Corrige A2

1.2. Données secondaires 15 1.3. Analyse des données 16 II. RESULTATS ET DISCUSSION 16 2.1 RESULTATS 16 2.1.1 Diagnostic biosécuritaire de l’unité d’élevage poulettes 16 A. Forces 16 A1. Site 16 A2. Personnel 18 A3. Intervenants sanitaires et matériels 19 A4. Animaux (domestiques et sauvages) 19 A5. Alimentation (aliments et eau) 20 A6. Prophylaxies sanitaire et médicale 20 B.Faiblesses et Menaces

classe…………………………………………….…17 2.3.2. Mon intervention…………………………………………………………………….19 2.3.2.1. Jeu de rôle…………………………………………………..……... ….……19 2.3.2.2. Humour en classe de la langue………………………………………………20 2.3.2.3. Corriger un jeu de rôle……………………...…...…………………………. 21 2.3.3. Leçon de grammaire…………………………………………………….….…..……22 2.3.3.1. Quelle grammaire enseigner ?………………………..…………..…….…...…...22 2.3.3.2. Les exercices de grammaire dans le cours

l’unique antécédent de 12 par f et donc la valeur de x pour laquelle les trapèzes ABFE et EFCD ont la même aire. TP 3. Pratiquer une démarche expérimentale 1. Paul trouvera que x = 2 convient et répondra que M doit être à 2 cm de A. 2. a. En B2 : =8-A2 ; en D2 : =B2^2 ; en E2 : =C2+D2. b. La plus grande valeur possible de AM est 8, quand M est en B. c. Karim trouvera que x doit être égal à 2 ou 6 et répondra que M doit être à 2 cm ou à 6 cm de A. 3. Voir fichier sur le site. Sophie peut trouver que

est un corps. Soit (A, +, ·) un anneau unitaire commutatif. Notons 0 et 1 respectivement le neutre pour + L1 Maths - Info Algèbre 2008 Un élément x de A est dit nilpotent s’il existe n ∈ N∗ tel que xn = 0. On peut montrer que ∀(x, y) ∈ A2 , ∀n ∈ N∗ , p (x + y) = k=0 p p k xk y p−k , où p k = p! . k! (p − k)! (a) Soient x et y deux éléments nilpotents de A. Montrer que x + y est nilpotent. (b) Soit x un élément nilpotent de A et soit y ∈ A. Montrer que xy est nilpotent

Académies d’Aix-Marseille, Corse, Montpellier, Nice, Toulouse - mai 2002 (Corrigé page 113 ) AIX-MARSEILLE, CORSE, MONTPELLIER, NICE, TOULOUSE PREMIER VOLET (12 POINTS) PREMIERE EPREUVE (8 POINTS) MAITRISE DE CONNAISSANCES MATHEMATIQUES. EXERCICE 1 Sans effectuer de division, comment peut-on prévoir que 36 054 est divisible par 18 ? EXERCICE 2 Officiellement, 1 € vaut 6,55957 F . Pour effectuer certaines transactions, on est encore obligé de convertir des prix en francs en prix en euros

corrigé ECRICOME 2005 Option Economiquepar Pierre Veuillez 1 EXERCICE On considère, pour tout entier naturel n, l’application 'n dé…nie sur R par : 8x 2 R; x)n e 'n (x) = (1 ainsi que l’intégrale : In = Z 2x 1 'n (x) dx 0 On se propose de démontrer l’existence de trois réels, a, b, c tels que : In = a + b c 1 + 2 + 2 " (n) n n n avec lim " (n) = 0 n!+1 'n étant continue, l’intégrale est bien dé…nie. R1 R1 1 1 e 2x 0 = 21 e 2 + 1 1. On a I0 = 0 '0 (x) dx = 0 e 2x dx = 2 R1 R1 et I1

C2I – Épreuve théorique – Session 2007 – Version 1.0 – corrigé Cochez lisiblement les cases des réponses que vous jugez correctes Ces questions à choix multiples (QCM) peuvent avoir une ou plusieurs bonnes réponses : toutes les bonnes réponses doivent être cochées pour que la question soit validée entièrement Liste des questions : Question 1 Une connectique USB se caractérise par :  Réponse 1 une forme rectangulaire avec 9 broches  Réponse 2 une forme trapézoïdale avec 25 broches  Réponse

Exercices - Anneaux : corrigé Structure d’anneaux Exercice 1 - Eléments nilpotents - Math Spé/L2 Soient n, m tels que xn = 0 et y m = 0. 1. Puisque x et y commutent, on a (xy)n = xn y n = 0 × y n = 0. 2. Remarquons d’abord que pour p ≥ n, on a xp = xp−n xn = 0. D’après la formule du n+m k n+m−k binôme, (x+y)n+m = n+m x y . Mais, pour k ≥ n, xk = 0 =⇒ xk y n+m−k = k=0 k 0. D’autre part, pour k < n, on a n + m − k ≥ m et donc y n+m−k = 0 =⇒ xk y n+m−k = 0. Ainsi, (x + y)n+m = 0. On pourrait même

contenu dans D. On peut représenter f sur cet intervalle, puis on obtient toute la courbe en utilisant des translations de vecteur kT i avec k ∈ 10 . cours savoir-faire exercices corrigés exemples d’application ³ Réduire l’ensemble de définition de la fonction f définie par : corrigé commenté ∀x ∈ , f (x) = sin xcos 2 x. Indication : on commence par chercher une période pour la fonction f : pour cela on sait que les fonctions sinus et cosinus sont de période 2π. f (x +

«EXERCICES ET PROBLEMES CORRIGES DE THERMODYNAMIQUE CHIMIQUE» Réalisé par les professeurs : NABIH Khadija RHALIB KNIAZEVA Albina CHERKAOUI EL MOURSLI Fouzia Exercices et problèmes corrigés de thermodynamique chimique Thermo Global.pdf 1 1 7/09/09 13:17:11 TABLE DES MATIERES Préface…………………………………………………………………………… 7 Avant-propos …………………………………………………………………… 9 11 Chapitre I : Loi des gaz parfaits et le premier principe de la thermodynamique A. Application du premier