Corriger Chapitre 1 F2 Am

d’exercices Indications pour bien démarrer Corrigés détaillés LES MÉTHODES ET EXERCICES DE MATHÉMATIQUES MPSI LES MÉTHODES ET EXERCICES DE MATHÉMATIQUES MPSI Jean-Marie Monier Professeur en classes de Spéciales au lycée La Martinière-Monplaisir à Lyon © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053973-4 Table des matières 1. Les nombres réels Les méthodes à retenir Énoncés des exercices Du mal à démarrer ? Corrigés des exercices 1 1 3 5 6 5. Dérivation Les méthodes à retenir

Analyse numérique - Couv G 2/03/06 10:41 R E N O B L E S Page 1 C C I E N C E S Université Joseph Fourier - BP 53 - 38041 Grenoble Cedex 9 - Tél : (33)4 76 51 46 95 J.-P. DEMAILLY ANALYSE NUMÉRIQUE ET ÉQUATIONS DIFFÉRENTIELLES ANALYSE NUMÉRIQUE ET ÉQUATIONS DIFFÉRENTIELLES Cet ouvrage est un cours d’introduction à la théorie des équations différentielles ordinaires, accompagné d’un exposé détaillé de différentes méthodes numériques permettant de les résoudre

1 ´n´ral2.6.137 e e 2 Couverture des risques dans les march´s e financiers Nicole El Karoui Ecole Polytechnique,CMAP, 91128 Palaiseau Cedex email : elkaroui@cmapx.polytechnique.fr Ann´e 2003-2004 e 2 Table des mati`res e 1 Pr´sentation des produits d´riv´s e e e 1.1 Introduction aux march´s financiers . . . . . . . . e 1.2 Titres de base et produits d´riv´s . . . . . . . . . . e e 1.2.1 Titres de base . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Les contrats a terme . . . . . . .

Mathématiques en ECS2 Alain GUICHET 5 mars 2007 2 À propos du déroulement de l’année scolaire : 1. L’usage des calculatrices est toujours interdit lors des épreuves des concours. 2. La clé USB est toujours indispensable. 3. L’achats de livres de cours et/ou de problème n’est toujours pas obligatoire. Pour des problèmes de concours, voir le site de l’association des professeurs de classe préparatoire économique et commerciale http://www.int-evry.fr/aphec/concours/sujets/index.php. 4. La mention

suivants : [1] Barra, Raymond, Transmath 1re S, Nathan, 2011. [2] Brisoux, François, Odyssée 1re S, Hatier, 2011. [3] Malaval, Joël, Hyperbole 1re S, Nathan, 2011. [4] Poncy, Michel, Indice Maths 1re S, Bordas, 2011. [5] Beltramone, Jean-Paul, Déclic Mathématiques 1re S, Hachette Éducation, 2011. [6] Le Yaouanq, Marie-Hélène, Math’x 1re S, Didier, 2011. TABLE DES MATIÈRES 1 Le second degré - Équations et inéquations I Fonctions polynômes du second degré . . . . . . . . . . . . . . . . . . I.1 Forme développée

implementation of a system capable of anticipating human strategies must allow, in the long run, to manage the anticipation of human behavior in many other activities and thus to fulfil, at least partially, the above mentioned objective. TABLE DES MATIERES 1 Introduction _________________________________________________________15 1.1 Problématique_______________________________________________ ____________ 15 1.2 Plan de l’exposé______________________________________________________ ____ 16 2

d’exposition ne soit pas toujours celui de ce support de cours. Sommaire : – – – – – – – Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre Chapitre 1 2 3 4 5 6 7 : : : : : : : Principes g´en´eraux d’organisation des march´es financiers Les march´es d’actions Les march´es obligataires Les march´es ` a terme de mati`eres premi`eres Les march´es d’options Les march´es des changes Les march´es de taux Chapitre 1 Principes g´ en´ eraux d’organisation des march´ es financiers Par d´efinition, les

1 ´en´eral2.6.137 2 Couverture des risques dans les march´es financiers Nicole El Karoui Ecole Polytechnique,CMAP, 91128 Palaiseau Cedex email : elkaroui@cmapx.polytechnique.fr Ann´ee 2003-2004 2 Table des mati` eres 1 Pr´ esentation des produits d´ eriv´ es 1.1 Introduction aux march´es financiers . . . . . . . . 1.2 Titres de base et produits d´eriv´es . . . . . . . . . . 1.2.1 Titres de base . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Les contrats a` terme . . . . . . . . . . . . . 1.3 Caract´eristiques

. . . . . . Chapitre 1. Espaces vectoriels et Applications linéaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1 1.2 1.3 L’essentiel du cours et exercices d’assimilation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercices d’approfondissement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii xi 1 1 21 31 40 40 62 71 81 81 87 98 103 103 104 112 112 139 153 Chapitre 2. Matrices

Jean R. Τέχνης δεῖ τῷ μέλλοντι δρᾶν. Celui qui se dispose à agir a besoin de connaissances techniques. (Platon) Τὸ πράττειν τοῦ λέγειν χρεῖττόν ἐστιν. L’action vaut mieux que la parole. (Démosthène) IREM de Lyon 2 SOMMAIRE Sommaire 1 En guise de préambule. . . 4 2 Squelette 2.1 Commande \, argument {} et option [] . . . . . . 2.2 Préambule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3 \documentclass . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Extensions et \usepackage