Corrigé Des Sujet De Type 2 D Histoire

Sujet type brevet / Histoire / L’URSS de Staline Marie Desmares, professeur d’histoire-géographie au collège Cousteau (56) Première partie : Etude de documents On se représente mal en Europe et en Amérique la besogne d’extermination accomplie par Staline à l’intérieur de l’URSS depuis quelque trois ans et en particulier l’année dernière. (…) On a eu connaissance de procès interminables, sanctionnés par l’exécution de personnalités de premier plan. (…) On s’est plus qu’étonnés d’apprendre que

voulant pas y consacrer une seule et longue séquence, j’ai choisi de fractionner cela en 4 séquences : 1° reconnaître une situation d’argumentation et ses principaux constituants (très courte séquence réactivant des notions abordées en classe de 4ième) 2° étudier l’insertion de l’argumentation dans le récit, étude de la nouvelle Boule de Suif de Maupassant. 3° étude de l’engagement de l’artiste (à travers la poésie, la peinture, le récit et le rap) 4° étude de l’organisation du texte argumentatif dans

ŒNOTOURISME ELEMENTS DE CORRIGE Barème : Dossier 1 : 25 points 1.1 16 points 1.2 9 points 1.2.1 3,5 points 1.2.2 2,5 points 1.2.3 3 points Dossier 2 16 points 2.1 3 points 2.2 3 points 2.3 3,5 points 2.4 3 points 2.5 3,5 points Dossier 3 13 points 3.1. 4,5 points 3.2 4 points 3.3. 4,5 points Dossier 4 6 points TOTAL BTS VENTES ET PRODUCTIONS TOURISTIQUES Étude des marchés et produits touristiques 60 points CORRIGE Code : VPEMPTbis SESSION 2012 Page : 1/7 DOSSIER

Auteur : Julien Dubreucq Discipline : Histoire-Géo Niveau : Brevet L’épreuve d’histoire-géographie au brevet des Collèges Conseils méthodologique et sujets-types probables corrigés en histoire Table des matières L’épreuve en elle-même : conditions et conseils Les sujets probables : remarque préalable La Première Guerre mondiale L’URSS de Staline L’Allemagne nazie La France dans la crise des années 1930 La France, l’Europe et le monde dans la Seconde Guerre mondiale La guerre froide La décolonisation

CORRECTION BALZAC : Pour ce sujet il fallait s'accrocher au réalisme, à la doxa (opinion la plus répandue) sur Balzac. Balzac est la plupart du temps vu comme un écrivain qui s'est donné pour mission de peindre et observer la réalité. Ce n'est pas un hasard si le premier personnage qui apparaît dans la Comédie Humaine est un peintre - Théodore de Sommervieux. Chef d'œuvre inconnu - Nicolas Poussin + Fren Hofer = Balzac montre que le peintre ne voit pas les même choses que le commun des mortels

INCONTOURNABLES TO U T C E Q U ’ I L FAU T S AVO I R E T S AVO I R FA I R E ! Les BREVET Français ● ● ● ● Programme officiel Fiches de cours Sujets d’annales Définitions clés ● ● ● ● Méthodologie Tests d’entraînement Corrigés rédigés Index INCONTOURNABLES TouT ce qu’il fauT savoir eT savoir faire ! Les Brevet Français Avec la collaboration de : • Philippe Lehu • Sandra Mourad © rue des écoles, Paris, 2009. Achevé d’imprimer en Union européenne en janvier 2009.

Fiche méthode Le sujet d’invention L'écriture d'invention est fréquemment liée à l'argumentation. À partir d'un texte-support, ou d'un document sur un objet d'étude, ou d'un thème donné, différents travaux peuvent vous être demandés : - Rédiger une lettre - Rédiger un dialogue (romanesque, de théâtre…) - Inventer un apologue et sa morale - Rédiger un essai, une plaidoirie, une critique (tout texte de type argumentatif) - Réécrire un texte donné en imitant un autre genre, une autre

paraît-il devoir susciter le rire ou l’émotion ? Avec un intérêt particulier accordé : Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche-Direction de l’enseignement scolaire- EAF-Épreuves orales-Quelques exemples de questions 2/3 - à l’utilisation du genre ou du registre : Comment l’auteur tire-t-il parti du genre épistolaire pour mettre en valeur l’anecdote racontée ? Quel traitement particulier l’auteur fait-il subir dans ce texte au genre et dans quel but ? Dans quelle

 sujets  avec  des   attendus  de  correction.  Ces  propositions  n’ont  donc  pas  un  caractère  officiel  mais  elles   peuvent  enrichir  la  réflexion  des  collègues.  Elles  seront  amenées  à  évoluer  en  fonction   d’un  éventuel  cadrage  national.   1. Epreuves du baccalauréat – considérations générales Sujets de composition d'histoire et de géographie. Les libellés des sujets de

caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme au naturalisme Corrigés des exercices Séquence 1 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O