Cours D Histoires Des Faits Economiques Et Sociaux

COMPOSITION HISTOIRE Croissance et crise en Europe occidentale de 1896 à 1973. Introduction : Selon l'économiste Nicolas Kondratiev (1922), on peut observer dans tous les grands pays un cycle de 40 à 60 ans qui présente deux phases : une ascendante et l'autre descendante. C'est ainsi que l'on pourra observer ce phénomène en Europe Occidentale entre 1896, fin de la Grande Dépression et début d'une période de croissance (augmentation du PIB) et 1973, fin des Trente Glorieuses avec un ralentissement

elle-même divisée et en proie à des luttes intestines sous forme de schisme ou de secte. En tant que tel l'intégrisme religieux n'est pas une cause de conflit. Cependant les oppositions religieuses s'ajoutent parfois à d'autres rivalités (sociales, économiques et politiques) pour entraîner un conflit. Contrairement à ce que pourrait nous faire penser l'actualité, l'intégrisme religieux n'est pas une spécialité musulmane. On le retrouve chez des adeptes de toutes les grandes religions et de toutes

sciences sociales sont un domaine de connaissances qui étudie l'humain et ses interactions et structures sociales. Elles ont émergé au 18ème siècle, influencées par l'éthique de cette époque et ont été influencées par la révolution industrielle et la révolution française. Elles se sont développées à partir de diverses sources de connaissances et ont été influencées par le positivisme, qui a cherché à se distinguer des spéculations métaphysiques. Au 20ème siècle, les sciences sociales ont été

Introduction générale : De toutes les sciences sociales, l’étude des faits politiques est l’activité la plus ancienne que l’on peut rapporter aux sciences sociales, dans l’antiquité on ne parlait pas de sciences sociales et c’était rapporter ou c’était des études faisant partie soit de la philosophie soit de la morale de l’éthique , la réflexion sur les faits politiquesse faisait essentiellement au départ sous forme de recommandation puisque l’objectif était surtout de cerner de trouver , la meilleur

Conseil de sécurité a – Composition et fonctionnement b - Les attributions c – La procédure de vote d – Les pouvoirs 3 – Le secrétariat a - Le secrétaire général b - Le personnel (l’administration) 4 – La CIJ (cf. supra) 5 – Le Conseil économique et social 6 – Le Conseil de tutelle 7 – Les organes subsidiaires 8 – Les institutions spécialisées a – Caractères b - Structure c – Les liens avec l’ONU IV – Les activités de l’ONU A – Le maintien et le rétablissement de la paix et de la sécurité

des différents utilisateurs. Les programmes éducatifs et leurs guides d’exécution que le Ministère de l’Education Nationale a le bonheur de mettre aujourd’hui à la disposition de l’enseignement de base est le fruit d’un travail de longue haleine, au cours duquel différentes contributions ont été mises à profit en vue de sa réalisation. Ils présentent une entrée dans les apprentissages par les situations en vue de développer des compétences chez l’apprenant en lui offrant la possibilité de construire

Introduction L’histoire de la pédagogie témoigne des efforts qu’on faits de tous temps les hommes avec une si grande diversité de principes et de moyens, pour élever le mieux possible leurs enfants. Dans la science de l’éducation, comme dans toutes les sciences philosophiques, l’histoire est l’introduction nécessaire, la préparation à la science elle-même. « Les doctrines pédagogiques ne sont ni des opinions fortuites, ni des évènements sans portée. D’une part, elles ont leurs causes et leurs principes

HISTOIRE ECONOMIQUE DEPUIS LA REVOLUTION INDUSTRIELLE 2009-2010 HISTOIRE ECONOMIQUE NOTES DE COURS 03/02/10 Introduction Qu’est-ce que l’Histoire économique ? Dur de donner une définition précise car un peu de tout (histoire sociale, politique,…). Distinction importante entre histoire de la pensée économique et histoire économique (philosophe économiste tel Marx). La connaissance historique permet d’analyser les événements présents de manière critique. On considère en général l’histoire

Chapitre 7 : Lien social et intégration (Emile Durkheim, 1858-1917) Objectifs : - comprendre les notions de solidarité mécanique et organique et savoir les repérer - s’interroger sur les formes pathologiques de la division du travail - utiliser ces concepts pour penser les transformations contemporaines du lien social Attention, le cours est basé sur les documents de votre manuel, qu’il est vivement conseillé de lire attentivement et d’analyser en même temps que vous lisez le cours. Concepts

politique n’est pas une activité nouvelle. On la trouve dès la Grèce antique. Mais l’objet de cette réflexion, sa forme et ses méthodes ont profondément changé à partir de la seconde moitié du XIXe siècle. Dans le sillage des autres grandes sciences sociales (économie, sociologie…), la science politique s’est affirmée principalement au XXe siècle en recherchant une certaine objectivité scientifique et une rigueur méthodologique. Comme toutes ses disciplines récentes, sa construction fut lente et difficile