Cours D Histoires Des Faits Economiques Et Sociaux

Histoire des faits économiques et socio : Néolithique et société générale North : La révolution néolitique : Pourquoi révolution néolitique ? Néo=Nouveau Lithique = Pierre Parfois, cette époque est aussi appelé l’âge de la pierre polie. Cet âge s’oppose au paléolithique. Que l’on peut traduire par âge de la pierre ancienne. Pourquoi s’oppose ces deux âges s’opposent ? Le néolithique marque le début de la sédentarisation des groupes humains. Au paléolitique, les hommes sont des chasseurs

Olivier Tschannen Université de Fribourg Histoire de la sociologie et théorie sociologique Support de cours (Note : à quelques ajouts près, ce support correspond au cours donné en 1999-2000-2001 ; son contenu ne correspond pas exactement aux cours donnés les années suivantes : pour l’examen, seule la matière présentée au cours fait foi) Objet de la sociologie. On peut envisager deux manières de définir la sociologie: par un contenu spécifique, ou comme un point de vue particulier. Selon la première

«l'acquisition des connaissances et des compétences de base dont chacun a besoin dans un monde en rapide évolution [et] un droit fondamental de la personne humaine.»1 Sommaire[masquer] * 1 L'alphabétisation * 2 Le public des cours d'alphabétisation * 3 Histoire de l'alphabétisation des adultes * 3.1 Définitions et courants de l'alphabétisation * 3.1.1 L'alphabétisation scolarisante * 3.1.2 L'alphabétisation fonctionnelle * 3.1.3 L'alphabétisation conscientisante

d’apprentissage : Objectif Unité 1 La problématique économique Présenter l’objet et les méthodes de l’économie - Contenus L’objet de l’économie Eléments de méthodologie économique Activités Lire le cours, Connaître les concepts Unité 2 Les caractéristiques du libéralisme Connaître les principaux concepts du libéralisme - Eléments de vocabulaire : capitalisme, économie de marché, libéralisme économique, libéralisme politique. Lire le cours, Connaître les concepts Unité 3 L’économie

objectif premier : comprendre comment nous vivrions dans sociétés différentes de la notre (sociétés éloignées géographiquement → Primitifs) L'ethnologue étudie le croyances, les rituels, les modes de vie,les techniques et les organisations sociales. Récemment: Les ethnologues s'intéressent à leur propre société, mais un regard complice et distant. → il vit dans cette société, il la connait (possibilité d'interprétations faussées, partiales), il doit donc prendre de la distance face

Les études en licence droit, économie, gestion (* en cours d’habilitation) mention Sciences économiques et de gestion* Pour plus d’informations : www.univ-angers.fr/droit 13 allée François Mitterrand - BP 13 633 49 036 Angers Cedex 01 Tél. : 02 41 96 21 35 | Fax 02 41 96 21 96 Semestre 1 Semestre 1 Matières Unité 1 Introduction à l'analyse économique CM TD CM TD 42 18 24 18 6 CM/TD Volume horaire ECTS Statistiques descriptives Unité 2 Introduction au droit Management et fonctions

La Bête humaine d’Emile Zola dans le contexte d’un cours sur le roman français du XIXe siècle Thea van Til Rusthoven Redeemer University College L'enseignement de La Bête humaine s'inscrit dans le cadre de notre cours Français 341 qui ne traite que quatre romans: René de Chateaubriand – deux classes de 75 minutes, La Petite Fadette de Sand – trois classes, Madame Bovary de Flaubert – dix classes, et La Bête humaine – sept à huit classes. Ce cours se 1 compose d'habitude de 13 étudiants majoritairement

Partiel. Objectif du cours : se familiariser avec la sociologie, s’initier au vocabulaire théorique. Conseillé : M. Lallement, Histoire des idées sociologiques. Qu’est ce que la sociologie ? Présenter un regard extérieur, avec une autre grille de lecture que la psychologie ou la philosophie. La réalité sociale est plus que la somme des réalités individuelles d’où l’intention accordée aux processus sociaux et aux logiques collectives. Lecture originale de la réalité sociale, mais un sociologue ne

La délinquance des filles peut-elle être expliquée uniquement par le milieu défavorisé (autrement dit la crise économique) ? | La délinquance est un phénomène qui touche de plus en plus la jeunesse féminine. Les atteintes aux personnes commises par ces mineures ne cessent d'augmenter depuis 5 ans. L'Observatoire national de la délinquance et des réponses pénales (ONDRP) a publié une étude sur la délinquance chez les filles. Selon cet organisme officiel, le nombre de mineures mises en cause

Comment s’y prend-il pour nous convaincre ? Dans une introduction, l’auteur explique l'objet de sa recherche. Il ne va pas s'intéresser à « la science des religions » mais aux phénomènes religieux qui peuvent être des faits sociaux et peuvent par conséquents expliquer d’autres faits sociaux. Pour lui, toutes les religions ont un portée plus générale que les idées proprement religieuses, quelque chose d'universel. Il veut apporter grâce à la sociologie de nouvelles réponses à certaines questions, déjà