Cours De L1 éco Droit Grands Débats économiques Sociaux

: peut-être péjoratif pour un cours surtout en début de L1, y préférer des interrogations, une certaine curiosité --> Objet du cours est d'en trouver les solutions. "Contemporains" : permet d'en définir les limites mais plus large que l'actualité. Donc pas de commentaires de l'actualité, n'est pas attendu les opinions personnelles mais une argumentation, une démonstration. Actualité sert plus pour les exemples. "Économiques" : aspect privilégié aux autres (sociaux, politiques, etc...). Ces

à des variables telles que le taux d’intérêt, la P°, l’emploi = L) et politique économique. La macroéconomie ouverte est une extension de la macroéconomie fermée. Exemple: utilisation du modèle IS LM en économie ouverte : J Hicks Croix Hickienne Macroéconomie ouverte dérive de la macroéconomie. Politiques économiques relèvent de la macroéconomie. Politiques économiques recouvrent l’étude des fondements et des implications de mesures monétaires budgétaire

DROIT SOCIAL Anne_sophie.brun@upmf_grenoble.fr (Méthodologie droit des libertés fondamentales). Exam : 2h : 2 sujets au choix : sujet de cours avec intro+plan 2 parties. INTRODUCTION I - Définition du droit du travail Droit spécifique composé de l’ensemble des règles juridiques applicables aux relations individuelles et collectives qui naissent entre les employeurs privés et ceux qui travaillent sous leur autorité moyennant une rémunération appelée salaire. Les règles figurent pour

UNIVERSITÉ PARIS DESCARTES FACULTÉ DE DROIT LICENCE 1ÈRE ANNÉE – Sciences Économiques et de Gestion Semestre 1 Outils quantitatifs pour l’économie et la gestion Cours de M. Nicolas Sirven TRAVAUX DIRIGÉS Fascicule pour l’année universitaire 2015-2016 Chapitre 1 – TABLEAUX ET GRAPHIQUES EXERCICE 1 La consommation d’énergie en France (en tonnes équivalent pétrole), en 2006, se répartissait de la manière suivante : Source Charbon Pétrole Gaz Nucléaire Autres Tep 13000 91000 40000 117000

COURS complet sur la Monnaie et la politique monétaire : * Introduction * Monnaie : désigne l’ensemble des moyens de paiement, directement utilisable pour effectuer des règlements sur le marché des biens et services (et aussi sur le MT) * Ensemble actifs monétaires acceptés partout, par tous et en tout temps pour le règlement des dettes issues de l’échange, peut être détenu, prêté, échangé, conservé * Pas un bien de consommation car ne procure pas directement de la satisfaction

Qu'est-ce qui fait que nous arrivons à vivre ensemble ? Qu'est-ce qui fait que nos conflits se règlent la plupart du temps de façon pacifique ? Des réponses, à l'époque, étaient hérités de la philosophie politique du XVIe siècle : les philosophes du droit naturel. Thomas Hobbes, John Locke, dont l'influence a été considérable sur le monde occidental. Ces auteurs nous considéraient individuellement avec des passions, mais le fait que nous soyons des individus doués de raison allait nous permettre de

Analyse économique du travail et de la formation * Au niveau macroéconomique, la formation favorise la croissance économique et donc l’emploi, ce qui permet de lutter contre le chômage * Au niveau microéconomique, la relation formation-emploi n’est pas parfaite, mais elle n’est pas totalement inexistante non plus. Point commun entre les deux : Les économistes parlent de marché : * Marché du travail * Marché de la formation Or, le travail et la formation (connaissances) ne

FASICULE 1 Prolégomènes : La pensée économique au travers des Ages Section 1 : Les Démarches Préclassiques ⎝ Ces démarches sont faites sous l’impulsion de la réforme protestante et de Machiavel à travers le Prince. Le Mercantilisme ⎝ Ce mouvement a dominé l’Europe du XVe siècle au XVIIe avec 3 idées principales : le populationnisme, le protectionnisme et le pré-quantitativisme. ⎝ Le populationnisme consiste à montrer que sans l’homme aucune richesse ne peut surgir, la natalité

universités européennes dans le domaine du droit, de l’économie et de la gestion. Créée en 1229 par le Roi Saint-Louis, la Faculté de Droit a été la matrice de l’actuelle Université Toulouse 1 Capitole s’adaptant au cours du temps et particulièrement durant ces dernières décennies. C’est aujourd’hui une université qui rayonne sur le plan international et a passé de nombreux accords avec de prestigieuses universités en Europe et dans le monde. Nos cinq facultés, Droit et Science Politique, Economie, Gestion

MODELE D’EQUILIBRE MACRO-ECONOMIQUE IS/LM Modèle créé par John Hicks, il permet l’analyse simultanée des 3 marchés qui décrivent l’équilibre global d’une économie : -le marché du travail -le marché des produits et des services -le marché des actifs financiers On simplifie ce modèle dans un cadre fermé : il n’y a pas de flux de marchandises entre ce pays et l’extérieur. Depuis les années 90, ce modèle a été remplacé dans la recherche en économie la plus avancée et dans les grandes institutions par des