Cours De Management Stratégique

Chapitre II : Le système de management de la qualité : vers une démarche de qualité totale. Introduction La pensée managériale a subi plusieurs changements. Ces dernières années. ces derniers sont les résultants de la mutation micro et macro-économique (passant de la société industrielle à la société post-industrielle)1. Quelque soit les facteurs de mutation, le raisonnement managériale reste fondé sur quatre étapes : 1) la planification 2) l’organisation 3) la mise en œuvre 4) Le contrôle ou mesurer

la performance sociale. La performance sociétale On trouve ici des indicateurs plus qualitatifs représentatifs de l’engagement de l’entreprise dans les domaines environnementaux, culturels, humanitaires et de sa pratique en termes d’éthique. Management des entreprises, Foucher Donnez des exemples d’indicateurs de performance dans l’entreprise qui vous emploie. Que mesurent-ils ? Comment sont-ils exploités ? Comment la performance de votre travail au sein de l’entreprise qui vous emploie est-elle

Devoir de management des Entreprises du 16 decembre 2011 Le Cas LAFARGE Partie 1 : Entreprendre et gerer 1. Caractérisez la logique entrepreneuriale mise en œuvre chez Lafarge et analysez ses enjeux.(4 pts) La logique entrepreneuriale, selon Joseph Schumpeter, est un processus complexe de détection et d’exploitation d’opportunités. Ce processus implique toujours la capacité d'identifier, d'exploiter et de tirer profit des opportunités qui peuvent naître sur un marché et de les exploiter

Page de l'article : p.58 Pays : France Périodicité : Mensuel OJD : 15913 Page 1/1 Professionnctliscittott Le top 10 iles formations INTERVENANTS COTATION *** *** *** *** ** ** ** ** * * jj I ÉCOLE-DIPLÔME UNIVERSITÉ PARIS-DAUPHINE MBA Management des RH PROFESSIONNELS 67% des intervenants ORGANISATION PÉDAGOGIQUE I • Travaux collectifs, : études de cas pratiques • 519 heures ACCOMPAGNEMENT TUTORAT Coaching, ateliers de développement personnel RELATIONS AVEC LE MONDE PROFESSIONNEL

approche du management de la production a pour objectif de définir ce qu’est la fonction de production, de la situer dans l’entreprise et d’analyser son évolution dans le temps. La production est étudiée ici dans une perspective dynamique. Elle est indissociable du contexte économique et technologique dans lequel elle s’inscrit et qui suscite son évolution. Face à la globalisation économique et aux révolutions technologiques, la fonction de production devient de plus en plus stratégique dans la mesure

OMAR DRIS r. SSI-KAITOUNI Ecole Mohammadia d’Ingé h énieurs 20 2 sur 2 CONCEPTION D’UN SYSTEME D’AUTO‐CONTROLE  UN SYSTEME D’AUTO‐CONTROLE  Souvent lorsqu’on parle de contrôle, on pense à   inspection,   critique,   suspicion…     Dans ce cours, on veut l’utiliser dans le sens anglais « to  control » qui signifie maitriser, et l’utiliser comme aide à la  décision.        3 sur 3 Le système de contrôle de l’entreprise doit   donner à ses responsables les éléments nécessaires à la  maitrise de leurs activités

 Pourquoi un enseignement de stratégie ? Donner une vision globale de l’entreprise. Identifier les enjeux des choix stratégiques des grandes entreprises Comprendre les règles du jeu de la vie des entreprises Permettre une ouverture sur l’environnement des entreprises. Développer des compétences entrepreneuriales. Des références : Management, stratégie et organisation – Helfer, Kalika, Orsoni – Vuibert Gestion 2010 Faire le diagnostique-minute de votre entreprise – Pierre Mora, Editions d’organisation

Axe II : Les fusions des entreprises et le Knowledge Management 1. C’est quoi le Knowledge management? 2. Pourquoi la fusion des entreprises a-t-elle besoin d’une stratégie de gestion des connaissances ? 3. La gestion des connaissances et la fusion des entreprises 4. La fusion des entreprises : prendre en compte le knowledge management 5. Knowledge management : optimiser les compétences stratégiques 6. fusion des entreprises et apprentissage organisationnel Conclusion

MANAGEMENT DES RESSOURCES HUMAINES Franck GAVOILLE Typhaine LEBEGUE Cours MRH Promotion 2013/2014 – Deuxième année Tours FG/ TL 1 PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU COURS Cours MRH Promotion 2013/2014 – Deuxième année Tours FG/ TL 2 A vous la parole ! Quelles sont vos attentes par rapport à ce cours ? Que vous évoque les ressources humaines? Cours MRH Promotion 2013/2014 – Deuxième année Tours FG/ TL 3 Au programme ce semestre 1. 2. 3. 4. 5. 6.

SAFARI EN PAYS STRATEGIE L’EXPLORATION DES GRANDS COURANTS DE LA PENSEE STRATEGIQUE SEMINAIRE : CONDUITE DE LA RECHERCHE EN CONTROLE DE GESTION SOMMAIRE : SOMMAIRE : 2 I – Biographie des auteurs 3 II – Les postulats 3 III – La question principale et les hypothèses sous jacentes 5 IV – Le mode de démonstration 5 V – Le résumé de l’ouvrage 6 VI – Les principales conclusions 24 VII – Discussion et critique 29 I – Biographie des auteurs Henry Mintzberg, autorité incontestée en