Cours Economie S1 L1

sociales, ainsi qu'une formation généraliste dans les grandes branches des sciences politiques et du droit public. Dans ce cadre, les étudiants seront amenés à travailler leurs compétences rédactionnelles, analytiques et linguistiques. Enfin, les cours d'éthique dispensés tout au long de la formation leur permettront d’aborder les grands débats qui structurent notre temps. A la fin de son cursus, l'étudiant aura : • maîtrisé les exigences du travail universitaire, notamment en matière de commentaires

2ème Partie –Les représentations macroéconomiques contemporaines Chapitre 1 – Le modèle IS –LM : l’équilibre économique global Il prétend rapprocher le secteur réel et la sphère monétaire de l′économie. C′est un modèle présenté par HICKS, prix nobel d′économie en 1972, et le modèle a été présenté en 1937, très peu de temps après la publication de la Théorie Générale. Malgré les préventions que Keynes nourrissait à l′encontre de la formalisation mathématiques, Keynes n′a pas manifesté de reproches

Mutuelle-ville 1082 Tunis Tél. (+216) 848 300 Fax (+216) 794 188 www.ena.nat.tn CHOIX D’INVESTISSEMENT ET DE FINANCEMENT U Par Amel HACHICHA Maître-assistante Amel.Hachicha@ihec.rnu.tn U Septembre 2013 SYLLABUS DU COURS DE CHOIX D’INVESTISSEMENT ET DE FINANCEMENT 1- OBJECTIF DU COURS Par opposition à la finance de marché tournée vers le fonctionnement, l’organisation et la réalisation des opérations sur les marchés financiers, la finance d’entreprise procédant de l’intérieur de celle-ci, porte sur

1er Semestre UE 001 : Droit civil 1 : Droit des personnes 52 H (Cours magistral 36 H + Travaux dirigés 16 H). UE 002 : Droit civil 2 : Droit de la famille 52 H (Cours magistral 36 H + Travaux dirigés 16 H). 2ème Semestre UNITES D’ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL DROIT PUBLIC 1 1er Semestre (104 H) UE 003 : Droit constitutionnel 1 UE 004 : Droit constitutionnel 2 52 H (Cours magistral 36 H +Travaux dirigés 16 H). 52 H (Cours magistral 36 H +Travaux dirigés 16 H). 2ème Semestre UNITES D’ENSEIGNEMENT

PLAN DU SALON MARSEILLE — PARC CHANOT 13 ET 14 JANVIER ACCUEILB1B2 B3 B4 B7 B6 B5 B10 B9 B16 B15 B13B14 B12 B17 S2 S1 B25 B28 B29 B27 PS1 S6S5 B34 B33 B31B30 I9I10 I8 I7 I6 G1 I4 I1 I3 I5 R3 P4 P2 P1G3 G9 G7 G8 I15 I13 I14 CA4 CA2 CA1 CA5 PS5 CA13 CA11CA18 CA10 CA17 CA15 CA14 G12G11 G14 G20 G21 G19G18 V1 V2 P5P6 G29 G28 G26G27 G24 G22 G23 V3 ENTRÉE SORTIE SALLE DE CONFÉRENCES MARSEILLEVEYRE V6 IN2 IN1 V7 B21 S9S8 S3 S4 PS3 PS4 CA7 CA8 CA16 M4 M5 M1 G34 M7 M8 M9 L29 L30 L27 L28 L24 L23 CA23 CA 22

DÉPARTEMENT DE LETTRES ET SCIENCES HUMAINES (LSH) Secrétariat du L1 et L2 : Sabine Zyzemski Site Paris Rive Gauche – Bâtiments des Grands Moulins, 1er étage 16, rue Marguerite Duras, 75013 Paris Bureau 195 C, 1er étage, Tél : 01 57 27 63 18 Adresse postale : case courrier 7080, 75205 Paris cedex 13 http://www.univ-paris-diderot.fr/deplsh U.F.R. DE GÉOGRAPHIE, HISTOIRE ET SCIENCES DE LA SOCIÉTÉ (GHSS) Secrétariat du L3 : Gilles Pidard Site : Jusqu’à fin octobre 2012 : Dalle des Olympiades – Immeuble

second cycle général (séries L1, L2, S1, S2) Compétences par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Capacités par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Contenus par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Évaluation par niveau Niveau 1 : Classe de Seconde Compétences par niveau Niveau 2 : Classe de Première (séries L1, L’1, L2, S1, S2) Capacités par niveau Niveau 2 : Classe de Première (séries L1, L’1, L2, S1, S2) Contenu par niveau Niveau 2 : Classe de Première (séries L1, L’1, L2, S1, S2) Évaluation par niveau

COURS D’ANALYSE MACRO-ECONOMIQUE NIVEAU : MASTER FINANCE D’ENTREPRISE Professeur chargé de cours : BALDE Mamadou Saïdou Tél : 64 21 72 51 E-mail : baldemdousaidou@ yahoo. fr Table des matières INTRODUCTION GENERALE. 4 CHAPITRE I : INTRODUCTION A L’ANALYSE MACRO-ECONOMIQUE. 5 SI) Les questions macro-économiques : 5 SII) la macro-économique classique et macro-économie keynésienne. 5 SIII) La modélisation macro-économique . 6 SVI) Détermination du modèle d’équilibre . 6 S1) Les variables

Université d’Angers 2009 - 2010 L1 MPCIE Travaux Dirigés de micro-économie Université d’Angers 2012 - 2013 L1 MPCIE Travaux Dirigés de micro-économie Thème n°1 : l’offre et la demande Exercice 1  Considérez les courbes d’offre et de demande de plusieurs marchés. Montrez comment chacune des situations suivantes entraîne des déplacements des courbes. Comment évoluent le prix et la quantité d’équilibre de chaque marché par rapport à l’équilibre initial ? 1) Les coûts de

monnaie : Selon lui il y a deux motif qui conduirai les individus à utilisé la monnaie : • La demande de monnaie de transaction : la monnaie sert d’abords à faire des achats, la consommation. Cette demande de monnaie est appelée L1 dépend du montant de la production. L1 = f (Y) = alpha de Y (pourcentage de Y). On peut désirer de la monnaie pour elle-même, monnaie en réserve. Cette fonction de réserve va déboucher sur l’idée, qu’on peut dépenser la monnaie pour faire des placements boursiers