Cours Grands Débats économiques

séquelles de la guerre sur le plan moral, politique et économique » (doc. 4). En effet, les hommes à l’origine du projet de construction européenne ont tous vécu la Seconde Guerre mondiale dont les conséquences ont laissé des traces durables en Europe : les victimes se comptent à hauteur de 40 millions en Europe, les dégâts matériels sont immenses et de nombreuses villes européennes sont entièrement rasées (à l’image de Dresde à 95%). Sur le plan économique, l’appareil de production européen est considérablement

Géographie 2de Guide pédagogique Sous la direction de Annette Ciattoni Professeur honoraire au Lycée Louis-le-Grand (Paris) Coordination pédagogique Gérard Rigou Professeur au lycée François Ier (Fontainebleau) Auteurs Pascal Baud Professeur au lycée Champollion (Grenoble) Serge Bourgeat Professeur au lycée La-Saulaie (Saint-Marcellin) Catherine Bras Professeur au lycée Édouard Herriot (Voiron) Anne Frémont-Vanacore Professeur aux lycées Jean-Pierre Vernant (Sèvres) et Jacques Prévert (Boulogne)

Département de sciences sociales et politiques Faculté des sciences sociales, économiques et de gestion Faculté universitaire Notre-Dame de la Paix INTRODUCTION À LA PHILOSOPHIE Laurent de BRIEY Année 2011-2012 1 Présentation L’objectif du cours Ce cours souhaite initier les étudiants à la démarche philosophique et à la réflexion abstraite. L’étudiant devra être amené à comprendre en quoi consiste une démarche philosophique et à témoigner lui-même d’une capacité de prise de distance critique par

pays de l’Est sous forme de débat à l’intérieur du PC :le débat le plus clair est en Hongrie : débat interne entre communistes rattachés à Moscou et les plus libéraux réunis autour de la grande figure de Nagy C’est aussi le cas en URSS. Les premières élections libres au début de l’année qui fait émerger la figure de Boris Eltsine qui apparait comme le démocrate en dehors du PC. Enfin, force politique du Solidarnosc qui se présente en Pologne. 2. Également débat entre le PC et une force externe

ECONOMIE. Notion de base. I- Les principaux courants de pensée économique. A. Le libéralisme économique. C’est une école de pensée qui estime que les libertés économiques sont nécessaires en matière économique et que l’intervention de l’E. doit y être aussi limité que possible. Les partisans du libéralisme éco se range en 2gd familles : • Les libéraux classique pour qui le libéralisme est l’application au domaine éco des principes fondateurs du libéralisme ( = liberté, propriété, responsabilité

Face aux transformations sociales, quels grands courants idéologiques émergent au cours du XIXème siècle ? Le développement industriel en France au cours des années 1830 entraîne l’émergence d’une nouvelle classe sociale, le prolétariat. Le besoin massif de salariés dans l’industrie provoque de profondes transformations sociales. On voit se développer un exode massif des campagnes vers les villes. Le chômage massif, du fait du nombre important de travailleurs et de l’absence de réglementation

Introduction Histoire-Géographie de l’Europe Les limites terrestres de l’Europe ont toujours été imprécises car il n’existe pas de limites clairement définies. Sa superficie est de plus de 10 millions de km². L’Europe est divisée en 5 grandes régions géographiques : * L’Europe de l’Ouest : Partie occidentale de l’Europe dans sa vision stricte : Royaume-Uni, France, Suisse, Irlande, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg * L’Europe du Nord : Pays de langue scandinave : Norvège, Danemark, Islande

meurtre du cinéaste et chroniqueur Théo Van Gogh, les attentats contre des mosquées et des églises, la lutte contre le terrorisme et le décès de la Princesse Juliana et du Prince Bernhard ont profondément affecté la société néerlandaise. Le très vif débat sur l’avenir de la société multiculturelle, relancé par l’assassinat de Théo Van Gogh par un islamiste néerlandais d’origine marocaine, a eu pour conséquence de radicaliser encore davantage les jeunes générations musulmanes des Pays-Bas, de durcir

désormais de la panoplie d'outils habituels de la Fed. Tous les acteurs sont impatients de connaître le montant total de l'enveloppe qu'elle envisage, la périodicité des achats de bons du Trésor qu'elle prévoit en fonction de l'évolution des données économiques, sans oublier la date de la fin de ce programme. Ben Bernanke a déjà prévenu qu'il agirait avec prudence, car ces politiques non conventionnelles ont « des coûts et des limitations qu'il faut prendre en considération ». Le communiqué de la Fed pourrait

------------------------------------------------- Histoire Contemporaine ------------------------------------------------- Cours 1 Modalités pratiques 1. horaires - 5 ECTS - 24h (vendredi 8-10) - 12h (jeudi 14-16, semaines 7-12) 2. Supports pédagogiques – Webcity: http://uv.ulb.ac.be – Bibliographie du cours: Eric Hobsbawm, L’Age des Extrêmes Mark Mazower, Continent des Ténèbres Jean-Michel Gaillard et Anthony Rowley, Histoire du Continent Européen, 1850-2000 - Dossiers