Cours Svt Sur La Pollution

Stabilité, variabilité et temps » ; elle permet la présentation des différents sujets qui seront abordés. Les documents retenus dans cette introduction ne visent pas à construire des notions mais à soulever des questions qui seront, en partie, résolues au cours de l’année. Les différents thèmes du programme ont été regroupés en trois grandes parties : • une première partie (chapitres 2 à 5) qui regroupe les parties I.2 et I.3 du programme sous le titre : « Temps, évolution et génétique » ; • une deuxième

Droit des contrats spéciaux Par N.THOMASSIN Notes de TD : -Interrogation de cours -Galop d'essai INTRODUCTION Propos liminaires Le droit des contrats spéciaux est l'occasion de quitter l'obligation d'une façon théorique, abstraite (tous les contrats se ressemblant et s'exécutant de la même manière) afin de rentrer dans la vie véritable des contrats. Ces différentes opérations contractuelles conduisent à des solutions particulières que l'on mettra en avant durant ce semestre. On

solides, des liquides (masse, volume) et des gaz (masse, volume, pression, volume molaire) dans le cas des composés moléculaires. Tout ce qui est spécifique aux composés ioniques est regroupé dans les chapitres 2 et 3. Ces notions s’articulent dans le cours autour de trois parties : • La première partie montre brièvement l’intérêt historique de la mesure en chimie. • La deuxième partie permet de rappeler comment calculer une quantité de matière à partir de la valeur de la masse m et du volume V d’un liquide

3. Eau et sirop de menthe (p. 13) Cette activité de réflexion réutilise la notion d’espèce chimique pour que les élèves se l’approprient peu à peu. Plus ils l’utiliseront à bon escient, plus la définition, lorsqu’elle interviendra dans le cours, prendra du sens. Il devient explicite ici qu’une espèce chimique ne correspond pas à un objet réel. L’élève doit prendre conscience de la distance qui existe entre une espèce chimique et la poudre ou le liquide qui se trouve dans un flacon qui

la forme UCB = k · d. De plus, quand d = L, alors UCB = UAB = E, donc UAB = k · L. On en déduit k = Finalement UCB = E · d. UAB L = E. 4 Le montage réalisé est un capteur de mouvement, car il convertit le mouvement d’un mobile au cours du temps en tension au cours du temps. B Exploitation d’enregistrements d’ondes sismiques Complément Dans cette partie de l’activité, on ne s’intéresse qu’aux ondes P pour exposer, de façon simplifiée, la méthode de détermination de la position de l’épicentre.

analytiques et études de textes en vis-à-vis, questions sur des œuvres intégrales et en histoire des arts, et exercices d’approfondissement de la partie I ; exercices d’ouverture de fiche, puis d’application de la partie II ; questions sur des éléments de cours, et exercices d’entraînement de la partie III. Des études de textes graduelles Le corrigé des lectures analytiques et des analyses d’images de la partie I valorise la progressivité des questionnaires : l’approche systématique sous forme de relevés