Crayon

pensez pas ! Votre lettre doit être irréprochable : écrivez sur une feuille blanche A4, au stylo bille noir ou bleu foncé (pas de bleu turquoise, fluo ou paillettes !). Apportez un soin particulier à écrire droit quitte à vous tracer des lignes au crayon à papier, et laissez des marges et des sauts de lignes pour aérer. Si vous tapez votre lettre sur ordinateur, prenez garde aux règles élémentaires de typographie : pas d'espace avant un point ni une virgule, un espace avant et après les deux-points

chaque arête, quelle est la longueur de sa représentation ? • Pour dessiner, il est prudent de s’armer d’un crayon gris à mine dure (par exemple H ou 2H) et d’exécuter le dessin en traits très légers et soignés. • Dans un second temps, on repassera les traits à l’encre, on pourra créer des ombres ou hachurer certaines surfaces. • Pour tracer de beaux pointillés, se munir d’un crayon à mine dure et, pour la finition en couleur ou à l’encre, d’une plume fine. Respecter la règle des « deux millimètres

les textes produits en essayant de trouver le nom du personnage et les mots/expressions qui aident à trouver ce nom. 1. Echanger les textes par binômes et demander de les lire silencieusement. 2. Ecrire au crayon de papier le nom du personnage qu’ils pensent avoir reconnu, et souligner au crayon de papier les mots et expressions qui aident à trouver ce nom. 3. Retour des textes à leurs auteurs qui prennent connaissance du nom et du relevé de leur camarade. 4) Synthèse : (collectif) 5 min Objectif

fournitures, comme les cahiers seyes (21x29,7-17x22) et feuilles doubles ou simples, sont en vente à l´intendance. Fournitures communes à toutes les matières :  Trousse, stylo bleu, rouge, vert et noir  Règle, rapporteur, compas  Ciseaux  Colle  Des crayons de couleur  Cahier de texte ou agenda  Des copies doubles et simples Français  2 cahiers 96p 17x22 seyes de poésie et de lecture (ceux de l'année précédente)  Classeur 21x29,7 feuilles seyes et intercalaires  Classeur souple et intercalaires

(fiche-outil n°4). 2. La silhouette du personnage. Prendre la feuille noire A4 dans le sens de la hauteur et s'aider du gabarit (ficheoutil n°4) pour tracer la silhouette du personnage au crayon HB. Découper avec précision et conserver le contour du personnage. Outils - 1 brosse plate n°6 ; - 1 crayon à papier HB ; - 1 gomme ; - 1 paire de ciseaux ; - colle vinylique blanche ; - 1 pinceau à colle. Petit matériel - 1 palette en polystyrène pour la peinture ; - 2 petits pots en plastique

questionnaire. Vous devrez répondre SEULEMENT sur la feuille de lecture optique et respecter les instructions ci-après : 1. Suivez les directives de la feuille de lecture optique (en haut, à droite de la feuille) :    Utiliser seulement un crayon à mine de plomb (type HB). Noircir complétement 1 seul cercle par question. Effacer toute autre marque faite par erreur. 2. NE PAS OUBLIER d’y inscrire :       le numéro de répertoire du cours (1-803-07); votre section (ex. A01); la date

pour bâtir un brouillon Pour classer les idées, ne réécrivez pas le brouillon, hiérarchisez les idées par des numéros et des lettres ; indiquez des parties et des sous-parties. Dès qu’un idée a été utilisée dans la copie, mettez une croix en face au crayon à papier sur votre brouillon pour ne pas vous répéter. Pensez au brouillon en tableau : |Une idée |Un argument |Un exemple |Une explication de |Une conclusion | |

primordiale sinon la carte est illisible On ne doit pas dépasser une dizaine de figurés différents : un croquis de synthèse n’est pas un croquis surchargé Il faut que les informations apparaissent clairement : feutres fins pour les noms et les lignes, crayons de couleur pour les surfaces. (jamais de feutres pour les surfaces ) Critères d’évaluation du croquis de géographie au Bac Evaluation Critères Croquis1 Croquis 2 Croquis

Evening Post décide de publier un feuilleton sur sa biographie. Pour cette occasion, Norman Rockwell accompagne cette publication par son Triple Autoportrait. Sa technique était la suivante : il choisissait un sujet, en faisait plusieurs esquisses au crayon, puis réalisait un dessin au fusain sur du papier aux dimensions identiques à la toile finale, et finalement reportait ce dessins sur la toile avec de la peinture à l’huile qu’il diluait avec de l’essence. Chaque couche de peinture était recouverte

règle et les sanctions a) les différentes méthodes - Recopier sur son voisin - Les petites feuilles de pompe dans la trousse - Pour les filles mettre sa feuille de pompe dans son décolleté - Lorsque l’on porte un jean, on peut écrire dessus au crayon à papier - Connaître à l’avance les questions du contrôle (difficile) - Communiquer avec un voisin discrètement en chuchotant ou à l’aide d’un téléphone portable - Placer son cour entre vous et votre voisin (difficile) b- La règle et les sanctions