Crise Années 1930 Taylorisme

acquis coloniaux : La puissance coloniale de l’Europe s’affirme par des empires coloniaux qu’elle constitue, ces empires ont été bâtis par quelque pays seulement. Pour beaucoup de pays européens les territoires avaient été conquis depuis de nombreuses années, il a fallu consolider les acquis. La préoccupation principale des pays européens est d’organiser et de structurer les espaces de domination : - consolidation externe : on note quelque tentatives de poser des règles internationales pour consolider

Qualité Stratégie AUTEUR Le mouvement des Relations Humaines Le mouvement des Relations Humaines est né des travaux qu'Elton Mayo (1880-1949) a entrepris à l'usine Western Electric de Hawthorne, près de Chicago, 1927-1932. Sans rejeter le Taylorisme, il cherche les conditions de la meilleure efficacité. Mayo complète l'hypothèse taylorienne selon laquelle les conditions matérielles, techniques, du travail influencent la productivité en y associant des avantages pour les employés; salaires

le territoire à une histoire : celle des indiens d'amérique, ou amerindiens. Les américains ne se sentent pas du tout héritiers de ces populations et ont créé une culture originale et récente. Ce besoin culturel s'est fait ressentir aux alentours de 1930, à l'heure des premiers musées aux Etats Unis. Les américains se sentent plus européens à la base car les premiers colons étaient européens... les américains ont donc acheté et fait venir aux USA un peu de tout et de n'importe quoi d'Europe pour ouvrir

acquis coloniaux La puissance coloniale de l'Europe s'affirme grâce à ces empires coloniaux qu'elle constitue, bâtis par quelques puissances européennes seulement. Pour beaucoup de pays européens, les territoires avaient été conquis depuis plusieurs années & il fallait passer a la phase de consolidation des acquis en terre coloniale. En cette fin du 19ème/début 20ème siècle, la préoccupation principale des pays européens est d'organiser et de structurer les espaces de domination qu'ils avaient constitués

Petit manuel de stratégie de sortie de crise : comment rebondir pour éviter l’enlisement ? Christophe Blot, Jérôme Creel, Christine Rifflart et Danielle Schweisguth OFCE Version très provisoire Les caractéristiques de la crise que connaît l’économie mondiale depuis 2007 ont été largement commentées et explicitées. Intensification de la concurrence bancaire, relâchement des standards de crédit sur le marché immobilier– hausse de la valeur de l’emprunt par rapport à la valeur du bien immobilier

la direction de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves

de Guillaume BOUREL Professeur en classes préparatoires au lycée Auguste Blanqui à Saint-Ouen (93) Marielle CHEVALLIER Centre national de documentation pédagogique (75) Marianne BOUCHERET Professeur au lycée Guillaume Apollinaire à Thiais (94) Anne DESCAMPS Professeur en classes préparatoires au lycée Jean Jaurès à Reims (51) Ivan DUFRESNOY Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (95) Jérémie FERRER-BARTOMEU Professeur au collège Clervoy à Franconville et au collège Jean-Yves

d’augmenter la richesse interne de l’entreprise, c'est-à-dire la valeur ajoutée. Tableau synthétique de l’OST et de son évolution : Formes d’organisation taylorienne et dérivés | Formes d’organisation intermédiaires | Rupture avec le taylorisme | | Modes d’organisation Caractéristiques | OST | Travail élargie | Rotation des taches | Travail enrichi | Groupe polyvalent | Parcellisation | oui | non | non | non | Non | Spécialisation

Introduction I-les Ecoles traditionnelles de la théorie des organisations : 1) L'Ecole classique 1-1) Le Taylorisme et le management scientifique 1-2) Le courant administratif de Fayol 1-3) La bureaucratie Weberienne 1-4) Etude critique de l'Ecole classique 2) L'Ecole des relations humaines 2-1) E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 2-2) Maslow et la hiérarchie des besoins 2-3) La théorie des deux facteurs de Herzberg 2-4) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y 2-5) Les travaux de

concurrence, conformément aux objectifs entrepreneuriaux bien déterminés. Influencées, de surcroit, par le concours des divers facteur environnementaux tels que le cadre institutionnel, politique, économique, démographique, et socio – culturel, des années fordistes allant de 1900 à 1970 et des décennies postfordistes allant de 1980 à nos jours , les pratiques de la gestion organisationnelle et celle de la gestion des ressource humaines, résumées ici, par Mintzberg, comme étant « …la somme totale des