Crise Années 1930 Taylorisme

assurer l’évolution des compétences des ressources humaines En 1845, il y a eu création de sélections spécifiques dans les institutions d’enseignement qui dispensaient une formation bien précise. Mais, c’est surtout a partir des années 1960, et tout au long des années 1970 que nous avons assisté a une prolifération d’activités, d’expériences et d’écrits de toutes sortes sur la formation du personnel et ce grâce a l’accélération de l’innovation technologique qui a engendré des difficultés d’adaptation

moderniser et appliquer les théories de Taylor ( Xce productivité). Les secteurs gagnant : Automobile, Textile, Santé. A permis par ex à Kodak de diffuser au monde son innovation. Crise de 29 L’offre devient supérieure à la demande. Les US baignaient dans l’euphorie des affaires facile, inutile d’étudier le marché… La crise financière de 29 fit découvrir les vertus de la concurrence aux entreprises US, le pouvoir économique était du côté des consommateurs. Naissance de la segmentation et du ciblage

Introduction Les médias évitent de le rappeler : la crise financière actuelle est l'une des conséquences du 11 septembre 2001. En effet, après le 11 septembre 2001, pour remonter le moral et rassurer les Américains, les USA ont adopté une politique économique de relance de la consommation globale : augmenter la consommation gouvernementale destinée principalement au financement des guerres en Irak et en Afghanistan et la consommation des ménages. Aux USA, le crédit à la consommation des ménages

les 2 axes principaux sur le patrimoine. Vision élitiste/restrictive qui exclu tout autre approche de conservation (surtout pour les édifices qui ne sont pas répertoriés). Cette vision empêche tout autre forme d’héritage culturel.. Jusque dans les années 70. Pourquoi une méprise du patrimoine industriel, considéré comme négligé, sans valeur… ? Illustration exemple : l’usine fromage (ensan) - Parce que se sont des constructions récentes (issues pour la plupart de la révolution industrielle)

types de crises :  Crise d’ancien régime : crise de type agricole de pénurie avec famine, augmentation des prix agricoles, crises locales  Crise mixte (1780-1870) : agriculture reste dominante mais apparition et croissance de l’industrie, crise se déclenche toujours dans l’agriculture les raisons sont pénuries, augmentation des prix, il y a une propagation de l’industrie et un ciseau des prix, les prix sont trop hauts plus personne n’achètent de même pour l’industrie  Crise de surproduction : a

XX ème siècle Berstein et Milza – Tome 1 Partie 1: Un monde stable dominé par l'Europe: début XX ème: Chapitre 1: L'état économique et social du monde: • La deuxième révolution industrielle et ses conséquences: Commencée depuis les années 1880 = fait marquant du déb du XX ème: attention: productions artisanales, à l'échelle du monde, restent dominantes. Origine du progrès: nouvelles sources et formes d'énergie (électricité => nombreuses innovations: éclairage, transports, chaleur

perspective: Le sens attribué à l’ action des individus a été le travail. L’ entreprise n’ était que le lieu ou s’ accomplit le travail. Le travail a été l’ objet d’ une interprétation sociopolitique. Il y a un esprit critique du capitaliste et du taylorisme. Le travail en lui-même se traduit par les individus, les conflits, les mouvements ouvriers (…). II- De la sociologie du travail à la sociologie spécifique: l’ entreprise. L’ objet premier des sociologues a donc été le travail. On peut

connaissances, leur capitalisation et leur exploitation. Hypothèses : - Tout responsable RH peut participer à la performance économique et sociale de l’entreprise. - Les pratiques de gestion du personnel ont profondément évoluées ces dernières années. - Constamment questionnée par l’actualité économique et sociale et par les grandes mutations auxquelles elle est confrontée, la fonction RH est en pleine transformation. - La mondialisation des économies a désormais un impact fort sur les modes

pensée économique et à l’histoire économique. 1.1 Histoire des faits marquants en matière économique et sociale La Révolution industrielle Cette présentation est axée sur la mise en évidence des enjeux économiques, politiques et sociaux en : La crise de 1929 : émergence aux États-Unis et contagion mondiale • rappelant les principaux faits économiques et • sociaux et en expliquant leur genèse et leurs conséquences L’entre deux guerres : montée du protectionnisme et New Deal • en étudiant le

Sommaire Introduction 2 I / PRESENTATION DE TOYOTA ET DE CES DEBUTS DANS LE MARCHE AUTOMOBILE 3 A. La naissance du groupe 3 B. Les années1930 4 C. Les années1950 6 D. Les années 60 8 E. Les années 70 9 F. Les années 80 9 G. Les années 90 à nos jours 11 II / TOYOTA ET SA STRATEGIE PAR RAPPORT A SES CONCURRENTS 12 A. Le Toyotisme 13 B. Le JAT ou juste a temps 13 C. Le Kanban 14 D. Le modèle Lean 15 E. L’autoactivation de la production 17 F. Sa place