Croissance Source Des Gains De Productivité

Thème 1 : croissance, fluctuations et crises 1ère partie : quelles sont les sources de la croissance économique ? I. Intérêt et limites du PIB comme mesure de l’activité économique A. Reprise des acquis de première : Comment se mesure l’apport productif d’une entreprise ou d’une administration ? Comment se mesure la richesse produite par un pays ? Notions à reprendre : VA(valeur ajoutée), facteurs de production, CI(consommation intermédiaire) . Définitions des notions acquises en 1ère

Thème 1 : Croissance, fluctuations et crises Chapitre 1 : Quelles sont les sources de la croissance économique ? Objectifs : ! Définir le PIB de 3 façons différentes ! Définir la croissance économique. ! Montrer l’intérêt de la mesure du PIB/habitant. ! Distinguer croissance extensive et croissance intensive ! Montrer que le PIB est un indicateur pratique mais critiqué et limité ! Définir l’IDH et ses composantes et montrer son apport par rapport au PIB/habitant ! Connaître d’autres indicateurs du

Chapitre 3 Organisation du travail et Croissance : Productivité du W = Production / travail Introduction : Les entreprises depuis le début du capitalisme cherchent en permanence à rentabiliser leurs activités afin de gagner des parts de marché supplémentaires en gagnant en compétitivité. Il leur faut donc sans cesse chercher à obtenir des gains de productivité. Pour ce faire, il faut baisser les couts de production et plusieurs moyens existent : Obtenir une baisse du prix des consommations

  1  partie  :  La  croissance  et  l’avenir  de  l’humanité   ère Chapitre  1  :  Aux  origines  de  la  croissance  économique   (Durée  indicative  3  semaines  -­‐>  29/09)   «  En  s’appuyant  sur  le  programme  de  première,  on  s’interrogera  sur  l’intérêt  et  les  limites  du  PIB  comme  mesure  de   l’activité  économique.  On  montrera

DISSERTATION Introduction : Nous allons étudier la croissance économique dans le monde, à travers les documents fournis et à l’aide de nos connaissances, afin de la comparer avec le développement. Les deux termes ne sont évidemment pas équivalents. Avec " croissance économique ", nous sommes dans le quantitatif, on mesure ce que les hommes ont réussi à produire au cours d'une année et on observe l'augmentation de ces quantités produites. Le " développement " inclut la réflexion sur ce que

L’investissement est un pari sur l’avenir, où l’on aspire à obtenir de la croissance selon Keynes. Pendant la crise économique de 2008, les différents états ont soutenues l’économie en établissant différents plans de relance, notamment au niveau du système bancaire, visant à rétablir la confiance des agents économiques qui est primordiale pour le soutien de l’investissement, le tout dans le but de redynamiser la croissance La croissance économique est l'accroissement sur une longue période des quantités

Quelles sont les sources de la croissance économique ? Plan du chapitre : I) L’activité économique et sa mesure : Une croissance récente : Jusqu’au XVIIe siècle, la croissance et le PIB était égal à celle de la population. Après, le PIB a connu une croissance spectaculaire : il a été multiplié par 5 jusqu’en 1950, puis par 6.5. Ces changements sont accompagnés par des changements éco et sociaux impossibles sans cette croissance. Le PIB un indicateur contestable : Le PIB, somme des valeurs

n'est pas scientifique d'escompter, au cours du siècle à venir, une rupture radicale des tendances actuelles. Jean Fourastié, Le grand espoir du XXe siècle, Gallimard, coll. « Idées », 1963 Document 3. Evolution de la productivité aux Etats-Unis [pic] Source : Productivité et emploi dans le tertiaire, Pierre Cahuc et Michèle Debonneuil, Rapport du CAE n° 49, Juillet 2004 Document 4 : 40 ans de consommation des ménages | |Part dans la consommation

ont repris la problématique. La théorie de la croissance endogène, fait le postulat que le capital humain est un facteur à part entière de la croissance économique. Un autre courant est apparu comme étant l’expression d’un consensus interdisciplinaire qui met en exergue l’importance des premières années de l’enfance dans la formation d’adultes performants et bien intégrés. D’autres modèles issus, eux aussi, de la famille de la théorie de la croissance endogène ne considèrent plus l’éducation comme

Organisation du travail et croissance économique Rappel préalable : Le travail désigne au sens large l’activité productive de l’homme ayant pour but la transformation de la nature, pour satisfaire ses besoins. Au sens économique, le travail renvoie à une activité productive rémunérée. L’emploi a un sens plus restreint. L’emploi désigne l’exercice d’une profession rémunérée. Il renvoie donc à un statut professionnel. La croissance économique a longtemps reposé sur la seule augmentation quantitative