Croissance végétale

Biologie B41 Physiologie végétale Semestre 4 COSSART Thibaut – LE FOURN Guillaume L2 BIOLOGIE – GROUPE B I- Introduction La physiologie végétale est le domaine de recherche qui va permettre d’étudier les différents mécanismes biologiques, chimiques ou encore physiques qui se déroulent chez les végétaux. Ces différents processus ont pour finalité la vie de la plante. Ces études ont donc pu mettre en évidence des mécanismes importants comme par exemple la respiration des végétaux, la captation de l’eau

CREATION ET ENTRETIEN DE MASSIFS D’ARBUSTES D’ORNEMENT Dans nos villes, bien souvent urbanisée à l’extrême, le végétal est perçu comme un coin de nature, un ballon d’oxygène. C’est souvent aux jardiniers des villes que revient la tache à la fois prestigieuse et cependant très ardue de préserver et de mettre en valeur ces espaces. Je distingue 3 grands types de massifs différents que le jardinier aura la nécessité d’entretenir de manière différente : Les massifs d’accompagnement de

SCIENCES et VIE de la TERRE Végétaux 1. Citer les différentes modalités de reproduction chez les végétaux. - Reproduction sexuée : pollinisation et fécondation ; les plantes se reproduisent grâce aux graines formées lors de la fécondation (la cerise par ex) - Reproduction asexuée ou multiplication végétative des plantes : les plantes se reproduisent sans intervention de graine ni de gamètes, mais à partir de fragments d'un individu initial (la pomme de terre par ex). Les individus sont

encourus à son poste de travail et en tenir compte dans la préparation de son travail Hiérarchiser et organiser les activités en fonction de la logique des travaux dans le cadre d’une intervention en équipe. Rassembler les matériels, équipements, végétaux nécessaires au déroulement d’un chantier Prendre en compte les conditions météorologiques S’assurer quotidiennement du nettoyage et rangement du matériel et des outils et de l’élimination des déchets Lire un plan et situer les implantations

dans un groupe différent. Il y a une grande diversité du règne végetal (gymnosperme, angiosperme, champignons )Dans le règne végetaln on distingue les procaryotes, qui sont des êtres unicellulaires qui se produisent par simple multiplication cellulaire. On observe aussi les eucaryotes qui sont pour la plupart pluricellulaires et se multiplient essentiellement par reproduction sexuée. On distingue deux grands groupes chez les végetaux : Les thallophytes : leur appareil végétatif est appélé

pour les molécules hydrophiles Milieu et parfois substrat pour de nbeuses réactions chimiques Permet l'organisation des structures cellaires Assure des fonctions mécaniques et physiologiques Pression contre la paroi végétale: la turgescence des cellules  assure la rigidité du végétal Lien entre les cells d'un tissu  Cells sont en contact par un flux d'eau continu à travers les parois Cells sont en contact aussi par les plasmodesmes  Voie symplasmique. Flux d'eau depuis racinaire [sève (vaisseaux

pesticides) pour fertiliser le sol et supprimer toutes les espèces parasites. Ont peut parler d’un écosystème déséquilibrée. La population humaine est en constante progression : elle devrait passer de 6,5 à 9 milliards d'individus en 2050. Cette croissance explosive pose un problème majeur à l'humanité : comment nourrir tout le monde ? L'homme a transformé des écosystèmes naturels et équilibrés en agrosystèmes bien plus productifs mais non naturels et donc déséquilibrés. On demande à ces agrosystèmes

les insectes, par les bactéries ou par les moisissures. On peut aussi tâcher d'obtenir des plantes qui produisent davantage à l'hectare. Le génie génétique donne la possibilité d'intervenir pour éliminer des facteurs limitants. Appliqué au monde végétal et animal, il représente un outil qui, par sa puissance, sa précision et la rapidité de sa mise en œuvre, a considérablement amélioré nos connaissances des mécanismes qui gouvernent ces deux mondes. Il nous offre la possibilité d'étudier les gènes

fromages). Le bois, le coton, la laine, l'osier, le caoutchouc, les agrocarburants (à base de végétaux non alimentaires), etc. sont des matières premières pour l'artisanat et l'industrie. Les interactions des espèces avec leur habitat et des espèces entre elles forment un tout. C'est cet ensemble qui assure le bon fonctionnement des écosystèmes. Exemple: La croissance et le développement des végétaux qui dépendent des animaux pollinisateurs (abeilles, bourdons, papillons, oiseaux et même chauves-souris)

Sortie sur le terrain Etape 2 : Analyse des collectes Etape 3 : Elaboration des fiches d’identité. A propos des élevages A propos des cultures / germinations Séquence 1 : la germination Séquence 2 : la graine Séquence 3 : le cycle de vie d'un végétal Etape 4 : la classification scientifique ANNEXES : Annexe 1 : autres séances possibles sur la plante Annexe 2 : quelques informations scientifiques pour le maître Annexe 3 : dissection d’une graine de haricot Annexe 4 : développement d’une