Croquis Flux Nord Sud

LA FACADE ATLANTIQUE DE L’AMERIQUE DU NORD  Quu’est ce que façade maritime ?  Une façade est un espace littoral, interface entre un arrière pays continental appelé hinterland et un avant-pays océanique, auxquels il est relié par un réseau de communication dense et varié. Zone de contacts, c’est à la fois un espace d’échanges et de production dont la complémentarité des ressources et la diversité des activités ont pu entraîner un processus d’urbanisation privilégié et un phénomène de littoralisation

L’ESPACE MEDITERRANEEN : UNE INTERFACE NORD/SUD Le détroit de Gibraltar, entre Espagne et Maroc, illustre l’interface Nord/Sud. Il s’agit d’un lieu de passage de 100 000 navires par an. C’est une zone de passage très importante : il s’agit de la 2ème voie maritime européenne. La partie la plus étroite du détroit fait une quinzaine de kilomètres de large. Un projet pour un tunnel ferroviaire qui relierait les deux continents a été prononcé dans les années 80. On remarque sur le pourtour

espace maritime, insulaire et côtier du Japon à l'Indonésie, de la Thaïlande aux Philippines. 2. LA PROBLÉMATIQUE : Pourquoi le Sud-Est asiatique est-il une région de forte activité économique, un partenaire et un concurrent pour les Nord ? En quoi cette aire reproduit-elle à l'échelle régionale l'organisation de l'économie mondiale ? 3. L'OBJECTIF DU CROQUIS : Il s'agit de montrer que la région est très active, et que les pays sont hiérarchisés. Il faut mettre en évidence leur complémentarité

Stage nouveaux programmes de 1ère Florian NICOLAS MOBILITES, FLUX ET RESEAUX DE COMMUNICATION EN FRANCE DANS LA MONDIALISATION Une publicité pour RhonExpress dans la gare TGV de l’aéroport Lyon-Saint Exupéry Source : www.wikipedia.com (DR) Anciens et nouveaux programmes : Points communs et différences Programme 2002 Thème 2 : Réseaux et flux en Europe et en France (10 heures) Chapitre 2 : Les réseaux de communication et les flux de transports (3-4 h) Etude de cas : Les grands axes de communication

N/S)  Comprendre la diversité des approches géographiques  Méthodologie : cartographie (schémas et croquis), croisement d’informations, travail sur les échelles géographiques, étude critique d’un ou plusieurs documents. Nb : ce chapitre ne contient pas à un sujet de compo : donc le plan sera un peu singulier. En revanche ce chapitre se prête parfaitement à l’étude critique de document. Un croquis sur la complexité du monde actuel peut aussi être demandé au bac. Points importants :  L’importance

THEME 2 : Le monde d’aujourd’hui : diversités et disparités Introduction Dans un monde dans lequel depuis le début des années 1990, la mondialisation a accéléré la circulation des flux dans un monde élargi (chute du bloc soviétique qui a permis à l’économie libérale de s’étendre au monde entier), la question de la diversité et des disparités semble s’opposer à l’idée d’uniformisation du monde, des économies, des cultures... Les Etats-Unis semblent avoir imposé la vision d’une économie libérale

l’utilisation de plusieurs grilles de lecture spatiale. La diversité des territoires mondiaux et de leurs dynamiques ne peut en effet être appréhendée à travers une vision seulement économique ou une approche unique (exemples : la puissance, les flux d’échanges de marchandises…) ; développer une approche critique des représentations cartographiques. Les élèves sont confrontés à de nombreuses cartes, aussi bien dans le cadre scolaire que dans leur vie quotidienne. Cette question est l’occasion

poids considérable dans l’économie mondiale. Elles sont à l’origine : - de la majorité des flux financiers par leurs IDE, - des deux tiers des échanges commerciaux de la planète, - du tiers de la production industrielle, - et du quart du PIB mondial. B- Les Etats participent au processus de mondialisation Ils peuvent le consolider en signant des accords de libre-échange : L'Accord de libre-échange nord-américain (ALENA, 1994, devenu ACEUM), le CETA L'accord économique et commercial global,

linguistiques et religieuses dans le monde. La mobilité des Hommes dans le monde 3) les migrations internationales : migrants, émigrants, réfugiés, asile politique 4) les flux et leurs conséquences sur les pays pauvres, sur les pays riches 5) le tourisme international:ses flux principaux, les grands pays touristiques Les cinq grands problèmes du monde actuel 6) la dégradation des conditions de vie biologique et humaine 7) la montée de

accélération récente. * Une explosion récente des flux mondiaux qui ignorent les frontières Des flux relient principalement les puissances économiques de la Triade (plus de 80% des flux ont lieu entre les pôles de la Triade) et un certain nombre de pays du Sud, que ce soient :   des flux humains (200 millions de migrants internationaux dont 25 millions de clandestins, 25 millions de réfugiés, plus de 800 millions de touristes)   des flux de marchandises (flux d’hydrocarbures représentant 1/3 des échanges