Cycle du carbone

Introduction. Dans la nature, on trouve le carbone sous deux formes assimilables : Le carbone minéral (CO2 ou H2CO3). Le carbone organique qui se trouve des les molécules organiques. On trouve deux types de végétaux : Ceux qui convertissent le carbone minéral en carbone organique. Ce sont les autotrophes. Ils utilisent l’énergie solaire pendant la photosynthèse grâce à la chlorophylle. Ceux qui n’assimilent que le carbone organique. Ce sont les hétérotrophes (c’est le cas des champignons et de quelques

de chacun de ces éléments. Ainsi, grâce à la spectrométrie, les scientifiques du XIXe siècle ont réussi à identifier avec précision la composition chimique du Soleil : l’élément le plus abondant est l’hydrogène, suivi par l’hélium, l’oxygène, le carbone, le néon et l’azote. Voici le spectre solaire : Le rayonnement émis par le Soleil est photographié par un spectrographe puis analysé. On constate alors que le Soleil a un spectre continu parsemé de raies noires. Ces dernières sont les raies d'absorption

LE CAPTAGE DU CO2 DANS LES CENTRALES THERMIQUES INTRODUCTION Le dioxyde de carbone joue un rôle prépondérant dans l’effet de serre. Les émissions de CO2 proviennent schématiquement de deux niveaux : sources de pollution diffuse (transports, chauffage domestique …) et sources de pollution concentrée (industries). La demande en énergie va continuer d’accroître dans les prochaines décennies avec l’émergence des pays en voie de développement. L’Agence Internationale de l’Energie estime que la consommation

autres sont des forêts, mais les arbres peuvent aussi croître de manière plus ou moins isolée hors des forêts. Les arbres jouent un rôle majeur dans le fonctionnement écologique terrestre, en raison de leur capacité à stocker le carbone, à prendre une part active dans le cycle de l'eau et de manière générale à constituer les écosystèmes complexes que sont les forêts, sources et refuges de biodiversité. Ils constituent aussi pour les sociétés humaines une ressource considérable de matériaux (principalement

I-INTRODUCTION : - La photosynthèse végétale : consiste à réduire le dioxyde de carbone de l'atmosphère par l'eau absorbée par les racines à l'aide de l'énergie solaire captée par les feuilles avec libération d'oxygène afin de produire des glucides. II-LA PHOTOSYNTHESE: (du grec phōs « lumière » et sýnthesis « combinaison ») ,est le processus bioénergétique qui permet aux plantes, aux algues et à certaines bactéries, dites photo autotrophes, de synthétiser de la matière organique en utilisant

supplémentaires ..................................................................... 16 2.9.4. Conformation des structures cycliques................................................................................. 16 2.9.5. Réactivité du carbone anomérique ...................................................................................... 17 2.10. 3. OSES D'INTÉRÊT BIOLOGIQUE ............................................................................................. 17 2

Les paramètres physico-chimiques de l’eau Dans son parcours, l'eau se condense dans l'atmosphère et se charge en gaz (azote, oxygène, dioxyde de carbone...), puis en impuretés de l'air (poussières, gaz de combustion...). Lorsque l'eau ruisselle à la surface du sol, elle se charge par effet d'érosion (roche, végétaux...). Lorsque l'eau s'infiltre, elle traverse plusieurs types de sols, de nature géologique différente, et se charge naturellement en sels minéraux et en oligo-éléments. Ainsi

superficielle où la profondeur varie de 0 à 250 mètres; le long du littoral on peut dire qu’elle est sur le plateau continental. Pompe biologique : la pompe biologique, également connu sous le nom de cycle marin du carbone est une série de processus biologiques conduisant à transporter le carbone de la zone photique ou epipelagique dans les fonds marins. L’eutrophisation : est la modification et la dégradation d'un milieu aquatique, lié en général à un apport excessif de substances nutritives

Causes liées à l'activité humaine. Les gaz liés à l'activité humaine sont nombreux : En quelques années on a rejeté de très grandes quantités de dioxyde de carbone (CO2), dans l'atmosphère, à cause de l'utilisation massive de combustibles fossile (Charbon, produits pétroliers, gaz naturels...), la déforestation qui ne permet plus au carbone d'être absorbé par les végétaux, l'utilisation de système de réfrigération et de climatisation, émission de protoxyde d'azote et de méthane, ainsi que la non

photosynthétiques c – absorption de la lumière par les pigments photosynthétiques 3/ Réactions photochimiques a – fonctionnement de la chaîne de transfert d’électrons b – photophosphorylation c – transfert cyclique d’électrons 4 / Assimilation du carbone a – cycle de Calvin b – synthèse de l’amidon et du saccharose 5/ Photosynthèse et photorespiration chez les plantes en C3 a – activité oxygénase de la Rubisco b – la photorespiration 6/ Métabolisme photosynthétique des plantes en C4 et CAM a