Dans Quelle Mesure La Mondialisation Conduit Elle A L Uniformisation De La Consommation

contexte économique actuel de mondialisation, aucun dirigeant, gestionnaire, avocat ou juriste d’entreprise, ne peut nier l’importance du droit du commerce international dans la vie des affaires. L’époque est en effet révolue où une entreprise pouvait circonscrire son activité dans les limites de sa région ou de son pays. L’ouverture progressive des marchés nationaux depuis 1948, à l’instigation d’abord du GATT (Accord général sur les tarifs douaniers et le commerce), puis, à partir de 1995, de l’OMC

académique 2002 – 2003 Sommaire I. Introduction 3 II. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage 3 III. L’ouvrage : « La Pensée méridienne » 4 A. La Pensée méridienne 4 1. Définitions et caractéristiques 4 2. Le rapport à la modernité 5 3. La position de Franco Cassano 5 B. L’importance de la configuration géographique 5 1. Le rapport entre terre et mer 5

biens et de services Les fondements des échanges internationaux L'organisation des échanges internationaux Les paiements internationaux Les marchés financiers internationaux L'hétérogénéité de l'économie mondiale L'unification du Marché européen Du SME à l'UEM Croissance et fluctuations dans les pays développés 5 15 25 35 43 53 63 71 79 89 97 107 V. L'économie mondiale Référentiel IV. Les relations économiques internationales 10 Inflation et désinflation dans les pays développés 11 Le chômage

l'efficacité du système de transport qui deviendra, dans la plupart des pays occidentaux, le secteur entraînant le reste de l'économie. Le plus souvent, on identifie la révolution industrielle à une période qui s'étale sur un siècle, de 1750 à 1850, et qui se caractérise par la généralisation de l'emploi de la machine à vapeur et la mise en place des manufactures. Cette période coïncide aussi avec une migration rurale continue, avec un gonflement rapide de la population urbaine, et un accroissement des

L'histoire de la pensée économique 6 a. La naissance de l'économie avec Adam Smith 6 b. L'économie pour les classiques: de Say à Ricardo 7 c. L'économie selon Marx 8 d. L'économie marginaliste ou néoclassique 8 e. L'économie selon Keynes 9 f. L'économie pour les monétaristes 9 g. L'économie des déséquilibres 10 h. La microéconomie et la macroéconomie 10 III. Le capitalisme 11 a. Les fondements du capitalisme 11

cours • Des fiches synthétiques • Les points et définitions clés • Les repères importants des sujets de bac • • • • • Des questions types L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE &’:HIKPNJ=]U\^UV:?k@a@a@c@p" un guide pratique M 05398 - 2H - F: 7,90 E - RD Hors-série Le Monde, avril 2013 • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article • La méthodologie des épreuves

Les termes mêmes de "mondialisation", "globalisation", "internationalisation" (des économies et/ou du capital) sont aussi flous qu'utilisés. Pour les uns, nous sommes entrés dans l'ère de la mondialisation à partir du moment où un pourcentage significatif du PIB de la nation est réalisé avec l'extérieur, à l'importation ou à l'exportation, ou selon une moyenne des deux; pour d'autres, ce pourcentage est moins significatif que la "dépendance" ou l'"indépendance" de la nation vis-à-vis de décisions prises

"tout va bien" et donc de ne pas parler les manifestations. On va assister à une libération progressive des médias, en juin 68 apparait la publicité puis arrive la troisième chaine et enfin le début de la privatisation de la télévision. Les années 70 vont marquer une autonomie positive des médias, les médias ne dépendent plus des politiques notamment grâce à la privatisation (en 87 pour TF1) ils ne sont plus financé par l'état. a) la transmission de la parole politique Jusque dans les années 60/70/80

l’uniforme, un sujet qui fait débat 3 A) Un peu d’histoire 3 1) L’Angleterre, précurseur de la tenue unique 3 2) La France et la blouse des années 1950 3 3) Le Japon, miroir d’influences 4 4) L’Inde ou la tradition coloniale anglaise 4 B) Symbole d’égalité : les arguments en faveur de l’uniforme 5 C) Nier la diversité et l’individualité 7 II. Enjeux éducatifs, valeurs et significations 9 A) Uniforme ou code vestimentaire ? 9

« armée » et ageîn qui signifie « conduire », et par suite de l'italien strategia. Ce terme, qui est toujours lié à l'habilité à diriger et coordonner des actions afin d'atteindre un objectif, possède une connotation tellement positive qu'il est souvent utilisé avec un peu de grandiloquence (ou d'éxagération) dans des domaines où en fait les termes politique, idée, concept, plan ou tactique seraient à la fois plus exact et plus honnêtes. . L'élaboration d'une politique, définie en fonction de ses forces et