David Ferrer

commencement était le fer... Le fer est l'un des métaux les plus abondants de la croûte terrestre. On le trouve un peu partout, combiné à de nombreux autres éléments, sous forme de minerai. On chauffait ensemble des couches alternées de minerai et de jusqu'à obtenir une masse de métal pâteuse qu'il fallait ensuite marteler à chaud pour la débarrasser de ses impuretés - et obtenir ainsi du fer brut, prêt à être forgé Puis vint la fonte... La fonte permettait également de produire du fer en abondance, grâce

éviter ce qui est trop chaud, trop lourd ou tranchant mais il peut aussi se laisser attirer par ce qui est agréable et doux. L’enfant est empiriste, il veut vérifier par lui-même la légitimité de la proposition parentale. Qu’est-ce qui lui prouve que le fer est chaud si ce n’est l’expérience. Il veut expérimenter et il veut connaitre le monde. Même dans une entreprise, l’expérience est éminemment valorisée car elle est source de connaissance. De même il est légitime de penser que le botaniste, l’océanographe

de John Wyatt à Birmingham. 1746 : condenseur de Pieter van Musschenbroek. Procédé Roebuck de production de l’acide sulfurique 1750 : invention de la Jenny. Vers 1750 : cylindres hollandais pour la fabrication du papier. 1751 : machine à raboter le fer de Nicolas Focq à Maubeuge : début de la machine-outil. Tour à charioter (ou à tourner cylindriquement des pièces de métal) de Vaucanson. 1752 : le paratonnerre de Franklin. 1758-06-09 : ouverture de la voie ferrée (à traction hippomobile) de la Middleton

l'Europe, notamment en France, au XVIIIe phie des monades se démarquait également de celle de siècle. Par extension, on a donné à cette période le nom René Descartes. Les philosophes britanniques, comme de siècle des Lumières. Thomas Hobbes et David Hume, adoptèrent une déPar leur engagement contre les oppressions religieuses marche empirique, mettant l’accent sur les sens et et politiques, les membres de ce mouvement, qui se l’expérience dans l’acquisition des connaissances, au dévoyaient comme

d’Adam Smith qui rend cette analyse assez limitée. Les conclusions sont assez limitées et on ne peut en tirer une règle générale. Que se passerait-il si l’un des pays est plus fort que l’autre dans les deux domaines ? 2. les avantages relatifs de David Ricardo Publiés dans un ouvrage de 1823, Principes. | |Toile |Vin | | |Grande Bretagne |60 m |10 L |1L de vin

Cet alliage était en effet d'un emploi plus aisé que le fer, les pièces pouvant être réalisées par fonderie, tout en garantissant une bonne résistance et dureté. La pointe est longue de 35cm. Le talon reproduit un original visible au British Museum (longueur 32cm). Le diamètre intérieur des douilles est 2.2cm SP163 Fer de lance forgé en feuille de saule

transports en 1817, Stephanson met au point la 1ère locomotive voir doc 3 p. 95 « Locomotive de Thomas Crampton » développement des chemins de fer, en 1829/30 ouverture de la 1ère ligne de chemin de fer reliant Liverpool à Manchester placer 1817 sur la frise doc 4 p. 99 «Les différences de coût des transport » quels avantages offre le chemin de fer ? il est moins cher que la route ou le bateau, il va plus vite et il est plus sûr de +, le développement du train va permettre de créer des

bonne loi. Or : ce jugement d’approbation « sur » la loi ne s’effectue pas « par rapport » à la loi, mais par rapport à d’autres critères, qui sont précisément les critères de ce qui est juste. 2. Loi, justice et société Selon le philosophe David Hume, la justice appartient à la « deuxième espèce » de devoirs moraux, « ceux qui ne sont soutenus par aucun instinct naturel originel et dont on s’acquitte uniquement par un sentiment d’obligation, qui apparaît lorsque nous considérons les nécessités

chaque pays dispose d’un avantage absolu sur l’autre pour au moins un produit : Spécialisation 4 → Production totale → Revenus de ventes plus élevée plus élevés → Niveau de vie plus élevé 1.2 La théorie des avantages relatifs de David Ricardo ➢ Théorème n° 2 « Pour savoir si deux pays ont intérêt à se spécialiser et à échanger leur production, il faut et il suffit que les coûts comparatifs d’un produit par rapport à l’autre soient différents dans chacun des deux pays. » Ce théorème

politiques communistes dans très nombreux pays et il demeure l’un des penseurs qui a le plus fortement marquée XIX siècle. On peut dire que la théorie de la valeur est la conception de Karl Marx. Sa théorie s’inspire de la théorie présentée par David Ricardo, dont il critique l’association de la valeur avec la rareté. La notion de plus-value, c’est-à-dire la différence entre la quantité de valeur ajoutée par le travail à la marchandise initiale et la valeur du travail pour produire. Marx a