Degré Baumé

DOSSIER D’ORIENTATION. I-Mon orientation au lycée : L’année prochaine, je voudrais faire une première E.S, car c’est une filière qui offre le plus de débouchés, et qui me convient car elle n’est pas spécifique à un seul domaine. Programme de première ES : Français: 4h Histoire-Géographie: 4h Langue vivante étrangère 1 et 2: 4h30 Education physique et sportive: 2h Education civique, juridique et sociale : 0h30 Mathématiques : 3h Sciences: 1h30 Sciences économiques et sociales : 5h

l’enseignement et l’éducation : • Professeur agrégé • Professeur certifié • Professeur des écoles • Professeur de lycée professionnel • Conseiller Principal d’Education • Enseigner dans des établissements privés du second degré sous contrat Les concours administratifs de la fonction publique d’Etat : • Les concours administratifs de catégorie A • Les concours administratifs de catégorie B • Le concours d’accès aux Instituts Régionaux Les concours administratifs

et la confiance en soi s'acquièrent aussi avec la pratique. Lieux d’exercice et statuts Un nombre d'heures de cours selon son statut Un professeur certifié (titulaire du CAPES, certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré) assure 18 heures de cours hebdomadaires. Tandis qu'un agrégé (titulaire d'une agrégation) en assure 15, le plus souvent en lycée. Des activités en plus Tout en respectant le programme scolaire de l'Éducation nationale, le professeur prépare et dispense

-Moi : quel parcours avez-vous effectuez ? Quelle licence ? Quel concours ? -Professeur : j’ai fait une licence de mathématique à Strasbourg puis j’ai passé le CAPES (Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré). -Moi : depuis combien de temps travaillez –vous en tant que professeur de mathématique ? -Professeur : depuis sept ans je travaille en tant que professeur. -Moi : pourquoi vous- avez choisi le métier de professeur de mathématique ? -Professeur : j’ai

physique et nerveuse. FORMATION EXIGEE : Un bac général (plutôt littéraire) Une licence mention lettres spécialité lettres modernes Un MASTER 2 intégrant la préparation au CAPES de lettres modernes (certificat d'aptitude au professorat du second degré) Ces diplômes se préparent à l'université, dans des classes préparatoires aux grandes écoles et à l'IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres). CONNAISSANCES NECESSAIRES : Il faut une bonne maîtrise du français, des connaissances

Javel…………………………………………………………8 1.2. Propriétés oxydantes de l’eau de Javel…………………………………………….………….………….8 1.3. Réactivité de l’eau de Javel………………………………………………………………..………….………..8 2. Titre de l’eau de Javel…………………………………………………………………………………..………………….9 2.1. Degré chlorométrique………………………………………………………………………………..……………9 2.2. Pourcentage du chlore actif………………………………………………………………………..…………..9 3. Procédé de fabrication de l’eau de javel…………………………………………………………………..…….10 4. Stabilité et conservation de l’eau de Javel…………………………………………………………

l'alcool à 95% et 1h dans l'alcool à 100%) Alcool à 75%, 95% et 100% Les tissus contiennent de l'eau hors la paraffine est hydrophobe, donc on remplace l'eau des cellules par un liquides hydrophobe et miscible avec la paraffine: l'alcool, par bains de degré croissant. Pénétration par un liquide intermédiaire Butanol Transition car le butanol est miscible avec la paraffine et l'alcool mais pas avec l'eau. Pénétration par la paraffine Paraffine chaude (56°C) La paraffine est liquide au dessus de 56°C

réalisation de coupes histologiques, fines et régulières. Le milieu d'inclusion que nous avons utilisé est la paraffine. Comme la paraffine est hydrophobe, le prélèvement doit d’abord subir une déshydratation (par immersion dans des bains d’alcool de degré croissant) avant son inclusion. Mais comme la paraffine n'est pas non plus miscible à l'alcool, celui-ci sera remplacé avant inclusion par un liquide intermédiaire miscible à l'alcool et à la paraffine : dans notre cas, le butanol. Ainsi, l'eau présente

d’huiles essentielles : un baume et un mélange d’huiles pour les pathologies respiratoires, puis un baume pour les problèmes de peau. Elles ont été mises au point au regard des ressources naturelles disponibles localement. Voici leurs compositions centésimales ainsi que leur mode de conditionnement : 1 Formulations des préparationsBaume Complexe d’huiles essentielles respiratoires HE Cinnamomum camphora Ravintsara HE Melaleuca quinquenervia Niaouli Baume respiratoire Cire d'abeille

PROTECTEUR -avant coloration . -flacon dose individuelle . -spray -liquide , gel , crème . -mousse . -flacon dose individuelle. -spray . -liquide , crème -à base d’huile végétale et de cellulose . -donne au cheveu un même degré de sensibilisation sur toute la longueur . -il ne cimente que les endroits sensibilisés . -facilite le démêlage . -maintient l’humidité nécessaire aux cheveux . -assure un développement uniforme de la frisure . -permet une meilleure pénétration