Demarche De Soins Chirurgie Ambulatoire

PATIENT DIABÉTIQUE MUSULMAN : QUELLE APPROCHE CULTURELLE DANS LES INTERVENTIONS INFIRMIÈRES EN VALAIS ? » Réalisé par : NDJOUMBI Carine Directrice de mémoire : Mme FELLAY CHILINSKI Catherine Sion, juillet 09 NDJOUMBI Carine HESSO- Filière soins infirmiers- Volée 04 Mémoire de fin d’étude Sion, le 25 juillet 2009 Remerciements Au terme de la rédaction de ce mémoire, je remercie Dieu qui m’a toujours donné la force de passer à travers toutes les épreuves et les découragements, qui m’a

..........................................................24 • Des changements organisationnels. .............................................................................................................................................25 • La démarche qualité. .......................................................................................................................................................................25 b- des circonstances d’ordre externe :............................

à l’hospitalisation classique en matière de soins palliatifs Présenté par : DISSOUVA DOROTHEE Sous la direction de : Monsieur RENE.BAYLET Professeur de Santé Publique Année Octobre 2002 Avant Propos « Quand, à propos de la santé, on évoque un système sans murs, on ne pense certainement pas à un système sans structures (ce qui n’aurait littéralement pas de sens). Dans les discours qui sont tenus sur le système de soins de demain on parle beaucoup de décloisonner

PRÉCOCE ET ASSURER LA PRISE EN CHARGE CRÉATION DE RÉSEAUX DE PRISE EN CHARGE DE L’OBESITE 27 29 COMPLÉTER LA FORMATION DES PROFESSIONNELS EQUIPER DES PÔLES DE RÉFÉRENCE POUR L’ACCUEIL DES PERSONNES SOUFFRANT D’OBÈSITÉ MORBIDE 30 ENCADREMENT DE LA CHIRURGIE BARIATRIQUE 31 Fiche : prévention, dépistage et prise en charge de la dénutrition 32 METTRE EN PLACE UN REPÉRAGE EFFICACE DE LA DÉNUTRITION ET DE SON RISQUE, À DOMICILE COMME EN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ OU MÉDICO-SOCIAL 32 ASSURER UNE PRISE EN CHARGE

…………………………………………………… 1.7. Conditions de vie et hygiène ………………………………………………… 1.8. Comportements, coutumes et attitudes ……………………………………. 7 7 7 7 8 8 8 9 9 II. SITUATION SOCIO-SANITAIRE ………………….…………………………. 10 2.1. Structure générale du système de soins ………………………………….. 10 2.2. Ressources du secteur ……………………………………………………… 10 2.2.1. Infrastructures sanitaires ……………………………………………... 10 2.2.2. Ressources humaines ……………………………………………….. 11 2.2.3. Produits pharmaceutiques …………………………………………… 14 2.2.4. Ressources

iront à Monsieur Jean-Paul MICHELANGELI, directeur des Centres Hospitaliers d’Orsay et de Longjumeau, qui m’a témoigné une attention constante durant tout ce long travail de composition et qui, plus largement, a su m’accompagner dans toutes mes démarches pendant cette période de stage. Cindy PAGÈS - Mémoire de l’École Nationale de la Santé Publique - 2006 Sommaire INTRODUCTION......................................................................................................................1

réglementaire, le modèle organisationnel, les différentes réformes et plans d’action et les moyens humains, matériels et financiers mobilisés ont amélioré les indicateurs « macro-épidémiologiques », renforcer les niveaux de performance du réseau de soins ambulatoire et hospitalier, permis un élargissement de l’accès à une plus grande gamme de services de santé pour différentes couches sociales de la population. Néanmoins l’analyse par milieu, par genre, par niveau d’instruction, par niveau de vie (pauvreté

de l’HAS 4. Le Plan Cancer III. LES CONSIDERATIONS ETHIQUES 1. La consultation d’annonce en cancérologie A. Le cadre général 1. Un temps médical 2. Un temps d’accompagnement soignant 3. L’accès à une équipe impliquée dans les soins de support 4. L’articulation entre la médecine de ville et l’hôpital autour de l’annonce B. La consultation d’annonce, et après ? 2. La réunion de concertation pluridisciplinaire A. Principes généraux et modalités de fonctionnement B

m’a sensibilisé, à travers le management d’une équipe de soins de 12 aides-soignantes et 4 infirmières, au problème de l’épuisement professionnel qui conditionne bien des choses, à la fois dans le parcours personnel et dans l’environnement professionnel des soignants impactés. Le constat de départ est le suivant : une équipe harmonieuse et équilibrée qui travaille dans la bonne humeur et dans une ambiance générale sereine réalise des soins de qualité qui profitent en premier lieu aux patients et

11 11 11 11 12 13-39 13 13 13 15 17 19 19 19 20 21 III-3 - RECOMMANDATIONS SUR LE TRAITEMENT DU MATÉRIEL EN RÉÉDUCATION 22 Janvier 2001 2 Conseils pratiques HYGIÈNE EN REEDUCATION FONCTIONNELLE SOMMAIRE (suite) IV - ORGANISATION DES SOINS POUR UN GROUPE DE PATIENTS ....................... IV-1 - LES PRÉCAUTIONS "STANDARD"....................................................................... IV-2 - LES PRÉCAUTIONS SPÉCIFIQUES ........................................................