Demarche Relationnelle Module 5

..................... 6 a. b. c. d. e. f. • • • • • • • • • • • • • • • • Descriptif de la formation ...................................................................................................................... 6 Tableau synthétique des modules et des Unités d’Enseignement (UE) par semestre ................................ 7 Projet tutoré et stage .......................................................................................................................... 13 Projet Personnel

...................................................................4 1.2 Technologies visées ................................................................................................5 1.3 Métiers et secteurs d’activité ...................................................................................5 2 Formation......................................................................................................................6 2.1 Structuration de la formation.........................

connaissances & compétences nécessaires sur chaque variable du mix, en complément du Cours de Marketing Management Préparer de manière efficace vos stages de fin d’année   Module Branding   Cours Marque Cours Produit  Module Price & Yield Management Module Category Management Module E-Commerce Module Etudes & Conseils en Marketing    Pédagogie & Evaluation   BRANDING Plan Séance  Chapitre 1 : les éléments constitutifs de la Marque Chapitre 2

de la pratique de son métier Leçon 2 : je prends en compte les affections psychosociales chez l’élève pour améliorer la pratique de mon métier Séance 4. Je conduis une séance de prise en charge psychosociale Durée : 2 Heures Documentation : module de formation sur la prise en charge psychosociale en intégrant la leçon 2 Matériel : texte de manipulation ci-dessous avec suite à imaginer pour épisode 2 (entretien de soutien) et épisode 3 (APC et référence). EPISODE 1 (entretien diagnostic)

est celui d'un candidat possédant une formation supérieure bac+4/5 en ressources humaines ou généralistes (école de commerce ou d'ingénieurs) et une expérience de 3 à 5 ans dans la fonction, par exemple en tant qu'assistant au responsable de formation ou gestionnaire de formation. La connaissance de la législation, de la réglementation et des dispositifs en matière de formation est nécessaire ainsi que de bonnes capacités relationnelles, de négociation et de communication. Afin de « promouvoir »

en organisation Démarches mobilisées, ressources et outils utilisés : Outils utilisés : Ciel Compta Evolution Démarches mobilisées : Utilisation de l’ordinateur, de la calculatrice, du sujet ainsi que de support papier. Ressources informatiques mises en oeuvre : Ressources logicielles Traitement de textes Module(s) de progiciel de gestion ou de PGI Gestion comptable  Tableur Gestion commerciale Gestionnaire de bases de données relationnelles Gestion des immobilisations

l'assistance apportée aux banques par la BCEAO, une séance mensuelle de visioconférence, destinée au contrôle de l'état de préparation de chacune des places, a été instituée. Ainsi, au cours de l'année 2004, cinq (5) séances avec les directions nationales se sont tenues. Un manuel décrivant la démarche de démarrage et les diligences requises de chaque acteur a été élaboré, expliqué et diffusé à tous les participants. Les difficultés rencontrées dans la réalisation des travaux d'insertion de SICA-UEMOA dans

LA DEMARCHE DE SOIN Module 1 Pourquoi « Démarche »? • Définition du « littré »: Manière d'agir. (sens figuré) • La démarche de soin est donc une manière d’agir pour soigner. Qu’est-ce que « soigner »? • Avoir soin de quelqu'un ou de quelque chose. Soigner des enfants, veiller à ce qu'ils soient propres, bien entretenus, etc. LE SOIN Actions ou ensemble d’actions qu’une personne décide ou accomplit pour ellemême et pour autrui; afin D’entretenir la vie; De maintenir; De restaurer;

Pascal Couverture : NPEG Mise en page : Catherine Vielcanet © HACHETTE LIVRE 2011, 43, quai de Grenelle, 75905 Paris Cedex 15 ISBN 978-2-01-181398-5 www.hachette-education.com Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes de l’article L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective »,

LA PNL : l’ÉLÉGANCE d’une démarche au service de la COMMUNICATION et du CHANGEMENT POUR AMELIORER VOTRE VIE PERSONNELLE & PROFESSIONNELLE Si vous vivez parfois des remous difficiles, sachez qu’ils peuvent être l’occasion de rebondissements étonnants ! La PNL (Programmation Neuro Linguistique) vous donne accès à des outils exceptionnels pour communiquer et évoluer avec les autres ! Comment vous donner accès à vos propres rêves, à vos pleines capacités à agir dans ce monde, quelles que soient