Denimal

en trois savoirs : des savoirs (connaissances), des savoir-faire (pratique professionnelle, expérience) et des savoir être (comportements, attitudes, capacité d’adaptation). Sur ce point, un large consensus domine dans la littérature (Donnadieu et Denimal, Piolle, De Montmollin»[12]. [pic] Figure 1 : Schéma du triptyque compétence 1. le savoir théorique : Le savoir est défini habituellement comme un ensemble de connaissances reproductibles

978-2-0704-2939-4) Ouvrage utilisé pour la rédaction de l'article Marie-Françoise Baslez, Bible et histoire, Folio histoire, Gallimard, 2003 Pierre Bordreuil, Françoise Briquel Chatonnet, Le Temps de la Bible, Folio histoire, Gallimard, 2003 Eric Denimal, La Bible pour les nuls, First Éditions, 2004 Jaroslav Pelikan : À qui appartient la Bible ?, La Table ronde, 2005 Adrian Schenker et Philippe Hugo, L'enfance de la Bible hébraïque : L'histoire du texte de l'Ancien Testament à la lumière des recherches

alors dominée par l'articulation du couple hiérarchie / ancienneté (D.COURPASSON, 1990) . FICHE 7 : CLASSIFICATION PARODI CLASSIFICATION-QUALIFICATION DE L’ÉVALUATION DES EMPLOIS À LA GESTION DES COMPÉTENCES - GÉRARD DONNADIEU-PHILIPPE DENIMAL HERBULOT Laurent - Fiche 1 Definition DEFINITION : LES ARRÊTÉS PARODI DE 1945 VIENNENT RELANCER LES NÉGOCIATIONS QUI ONT ÉTÉ MENÉES EN 1936. LE GOUVERNEMENT VEUT DÈS LORS CONTINUER À INTERVENIR ET LÉGIFÉRER DANS LE DOMAINE

d’Accompagnement à la Vie Sociale comme réponse au risque de désafilliation d’adultes en situation de handicap intellectuel . Dossier présenté dans le cadre de la formation pour l’obtention du CAFERUIS Dominique DENIMAL Mai 2008 DOSSIER D’EXPERTISE TECHNIQUE Le Service d’Accompagnement à la Vie Sociale comme réponse au risque de la désaffilliation d’adultes en situation de handicap intellectuel .

d'institutionnalisation, prov isoiremerii plus êlevé (durant Ïa période dc changement). Daos ce contexte dominE par les relations interpersonnelles, la notion même de compétence n*est guère légitime el est d’ai|leu‹s difficile g ogérationnaliser (Donnadieu et Denimal, 1994, pp. I4- 15; Michel, 1993, p.7fî).L’éval nation est ici largement soumise a u régne de I’ jritii ition et du jtng•rnert1 subjectif (Sekiov er ofïi, 1992, p.325). On ne s’etonnera donc pas qu’ une des caractéristiques du modé le arbitraire. particulièrement

l'épreuve du réel: Critique des fondements de l'évaluation, Paris, coll. Sciences en questions, Editions INRA. DEJOUX, C. et DIETRICH, A., (2005), Management par les compétences: le cas Manpower, France, Pearson Education. DONNADIEU, G. et DENIMAL, P., (1993), Classification-qualification : De l’évaluation des emplois à la gestion des compétences, Paris, Editions liaisons. LAPRA, J.-P., (2006), Évaluation du personnel: pour une nouvelle approche, Rueil-Malmaison, Editions Liaisons Sociales

compétences et de construction des dispositifs de formation proposés dans cet ouvrage sont accompagnés d'études de cas ; ils doivent être intégrés par les formateurs qui ont pour objectif la création de démarches individualisées. DONNADIEU Gérard, DENIMAL Philippe.- Classification-qualification : de l'évaluation des emplois à la gestion des compétences.- Paris : Ed. Liaisons, 1993.- 186 p. Les entreprises sont confrontées à une question difficile, celle de la révision en profondeur des classifications

méritent d’être exposées car elles conduisent à clarifier les éléments du débat, notamment en se plaçant du côté des DRH. En premier lieu, doit-on distinguer activités et compétences ? La majorité le pense, d’autres ne sont pas d’accord. Ainsi, Philippe Denimal affirme : « la distinction entre compétences et activités de travail – comme ensemble cohérent renvoyant à des actions concrètes et finalisées – ne nous semble non seulement pas nécessaire mais en fait dommageable pour la pédagogie autour de la notion

les emplois en fonction de critères généraux caractéristiques des emplois d’une branche. Chaque emploi est défini en fonction de sa position par rapport aux critères. (principe des grilles de classification Parodi35). Gérard Donadieu et Philippe Denimal « Classification/qualification. De l’évaluation des emplois à la gestion des compétences ». Liaisons 1994. 35 Système Parodi, du nom du ministre du travail et de la sécurité sociale à l’origine des arrêtés pris en 1945 par le gouvernement, dans le

emplois en fonction de critères généraux caractéristiques des emplois d’une branche. Chaque emploi est défini en fonction de sa position par rapport aux critères. (principe des grilles de classification Parodi35). 34 Gérard Donadieu et Philippe Denimal « Classification/qualification. De l’évaluation des emplois à la gestion des compétences ». Liaisons 1994. 35 Système Parodi, du nom du ministre du travail et de la sécurité sociale à l’origine des arrêtés pris en 1945 par le gouvernement, dans le