Deroulement Du Gouter En Creche

de l'enfant de 2 mois et demi à 6 ans (en général jusqu'à 3 ans car ensuite ils sont scolarisés). Son objectif est de mieux prendre en compte l'évolution de la demande des parents en proposant deux types de mode de garde : - un accueil régulier (crèche) pour les enfants de 2 mois et demi à 3ans. - un accueil occasionnel (halte-garderie) pour les enfants de 3 mois à 6ans. C'est un lieu de vie qui prépare l'enfant à la séparation parents-enfant et à la vie en collectivité. Il peut être associé à

L'encadrement d'un enfant lors de la prise du repas le midi. Micro crèche " Les petits loups" de Chemillé-Melay. Objectifs de l'activité. - Répondre aux besoins alimentaires des enfants - Accompagner l’autonomie de l’enfant selon ses capacités autour de son repas - Respecter l’enfant dans son individualité, par rapport à son appétit, à ses goûts, à son rythme propre Usagers concernés. Tout les enfants présents à la crèche à l'heure du repas. Durée et fréquence. La prise du repas à lieu

CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNEL Petite Enfance Année : 2010-2011 Stage 1 : école maternelle du Plan Stage 2 : crèche la Grenouillère Stage 3 : Centre de Loisirs Sans Hébergement Année 2010-2011 BATTAGLIA-PALUMBO Anne-Marie SOMMAIRE Sommaire Introduction Stage n°1 L’école Maternelle du PLAN Stage n° 2 La crèche la « GRENOUILLERE  Stage n° 3 Le centre de Loisirs La conclusion Annexes 1 2 3 4 5 6 7 8 - INTRODUCTION

Elaboration du projet éducatif selon la spécificité de la crèche «  La marelle » « Favoriser l’épanouissement de l’enfant » Crée en 2006, la structure d’accueil de la ville de Sigean est un lieu de vie où les enfants peuvent enrichir leur personnalité et acquérir progressivement leur autonomie en compagnie d’autres enfants, dans des locaux appropriés et sous la surveillance d’une équipe diplômée et qualifiée. Les missions de la structure A l’égard des enfants Accueillir chaque enfant et sa famille

par rapport à leurs capacités. Mais d’autres activités leurs sont proposées et changent chaque jour (pâte à modeler, collages, peintures, dessins, bac à graine…). A 10h, nous nous sommes déplacés à la bibliothèque d’Argonay, située à côté de la crèche. Le groupe des grands s’y rend une fois par semaine, généralement le jeudi. Un petit placard plein de beaux livres de leur âge est mis à leur disposition. Cette petite bibliothèque leur fait découvrir et manipuler des livres. Tous les enfants prennent

Activité Précisez vos principales activités dans cet emploi Vous pouvez aussi préciser auprès de quel public (enfants malades, handicapés,….) Aide Auxiliaire de Puériculture 2006-2010 J’ai effectué cet emploi pendant 4 ans Crèche « Les Globes trotteurs » Zone technique bâtiment 7503 95711 ROISSY CHARLES DE GAULLE Ces activités ont été réalisées auprès d’enfants âgés de 3 mois à 3 ans. - Effectuer des soins d’hygiène - Aide à la prise des repas - Relationnel

3 L’ENTREPRISE ET L’ ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE Localisation géographique La crèche fleurie est située à l ouest de Fontenay-aux-Roses ou 5alles fleurie ;elle est ouverte sur un quartier pavillonnaire ;proche de la mairie ;école et collège .elle à été construite en 1985 . UBLILA DATE DE LA CREATION ; EST SA FORME JURIDIQUE AINSI QUE SON STATUT PUBLIQUE La crèche fleurie à été crée est inaugure en septembre 1985 .est voici sa forme juridique 1.2 LE LOCAUX La structure possède 2etage,

1 fabrication d’une fleur de paques………………………………….……….…page 14 11 Idée de la fabrication de la fleur…………………………………….page 14 12 préparation de l’atelier…………………………………….………..page 14 13 déroulement de l’activité……………………………………………page 15 14 apport de l’activité pour les enfants…………………………….…..page 15 15 mon rôle d’encadrante……………………………………………..page 15 2 confection d’un gâteau………………………………………………..………page

une micro-crèche « écolo ». D’ailleurs, je passerai l’année prochaine le concours d’entrée à la Croix-Rouge. Ainsi, j’ai choisi d’orienter mon dossier sur le premier stage que j’ai effectué cette année en tant que stagiaire en formation continue, à la crèche des « Joyeuses frimousses » de Biache-Saint-Vaast où ma tutrice, Marlène, était elle-même auxiliaire de puériculture. 1ère partie : Présentation de la structure Présentation de la structure : * Son historique: La crèche – halte-garderie

mars à juillet 2011 et de septembre 2011 à juin 2012 Nom, Prénom Introduction Mon 1er stage : en école maternelle 1. Présentation de l’école maternelle 2. Les enfants en structure. 3. Mon rôle Mon 2nd stage : en crèche 4. La structure de la crèche halte garderie et ses objectifs 5. Les enfants, les parents, leurs besoins 6. L’hygiène Bilan personnel Annexes Introduction Soucieuse d’élargir mes compétences et attirée par le travail au milieu d’enfants. J’ai décidé de