Des Phrases Et Introduction Pour La Soutenance

1 NOTE D’INTENTION DE MÉMOIRE VAE ENS Louis-Lumière INTRODUCTION GENERALE La note d’intention doit inclure la présentation du projet, sa thématique, son contexte, sa finalité et sa problématique, la méthodologie et la démarche de projet, une bibliographie, les commentaires et conclusions. Les mémoires peuvent être regroupés selon leur orientation en trois grandes catégories – créations, sciences, métiers : Créations : Un mémoire orienté « création » a pour base une réalisation

etc.) mais aussi par des photographies numériques (ce qui permet au jury de visualiser le poste de travail, les machines, etc.). Les informations confidentielles (chiffres, données internes, nom des contacts, etc.) peuvent être exposées pendant la soutenance, mais en prenant soin de respecter scrupuleusement la confidentialité des documents de l'entreprise. Certaines sociétés souhaitent garder des informations secrètes : respectez ce souhait et demandez conseil auprès de votre maître de stage. Le rapport

l'IUT, adresse de l'IUT, année universitaire, type de document - projet tutoré-, titre du document, période d’observation, nom de l’entreprise, noms des tuteurs). Remerciements Sommaire paginé (le document comportera 20 pages sans les annexes) Introduction (comment le contact s'est-il noué entre vous et l'entreprise ? Quel type d'entreprise ?) Développement : plan type (voir le rappel ci-dessous) I – Première partie : présentation du terrain de l'observation participante A – Stratégie marketing de

National des Certifications Professionnelles DESTINATAIRES : Candidats à la formation (étudiants / stagiaires / VAE / VA3P) Formateurs Responsables pédagogiques SOMMAIRE : DESTINATAIRES : Candidats Formateurs Directeurs des études CONTENU : Introduction............................................................................................. Erreur ! Signet non défini. Intéret du mémoire d’entreprise ..........................................................................................

personnes ayant des questions sur le métier d’AMP, sur les conditions de son exercice, sur le diplôme, les conditions d’admission aux épreuves, les textes légalisant le diplôme et les contenus de la formation. Bonne réflexion ! 10 • DEAMP S ommaire Introduction .................................................................................................................................................... 15 Partie 1 – Le diplôme et le métier d’AMP I Historique ................................

1. Parole et technologies vocales - Introduction au traitement numérique du signal - Du signal de parole aux technologies vocales - Modélisation stochastique d'objets sonores (parole et sons) 1 Introduction au traitement numérique du signal 2 Bibliographie Cours ENSIMAG de Jim Crowley – http://www-prima.imag.fr/Prima/Homepages/jlc/Courses/Courses.html DSP First, A Multimedia Approach, J.H. McClellan, R. W. Schafer, M.A. Yoder Traitement numérique des signaux, M. Kunt, Presses

présente les différentes étapes que vous avez suivies pour la réalisation de votre étude, ainsi que la conclusion de votre étude. A chaque étape, vous vous attacherez à argumenter vos choix. Les évaluations de l’étude de gestion (préparation et soutenance) seront intégrées à la moyenne du 2ème semestre. Elles seront pondérées avec un coefficient double aux autres évaluations. OBJECTIFS VISÉS La rédaction du dossier et l’oral visent à évaluer les compétences suivantes : 1. Dégager une problématique

d’Alger massen.sara@gmail.com, n.nebbali@gmail.com 2012 Guide de rédaction scientifique Par : Sara MASSEN, Med Nadjib NEBBALI Laboratoire de Toxicologie d’Alger massen.sara@gmail.com, n.nebbali@gmail.com TABLE DES MATIÈRES Introduction ......................................................................................................... 1 I. Rubriques d’un travail scientifique ............................................................... 2 II. Normes de la mise en page.

vous effectuerez des démarches qui vous permettront d'acquérir et de développer ces aptitudes. La méthode Le déroulement du « P.E.L » est schématisé ci-dessous : Choix de thème de l’étudiant (individuel) Formation des équipes ( 3 à 6 étudiants) Soutenance orale avec le support d’un Poster (équipe) Rédaction d’un dossier (individuel) Recherche documentaire (équipe) Réalisation d’interviews de Professionnels du domaine (équipe) Sur la base du métier ou du secteur d'activité que vous aurez choisi

l’entreprise, problème ou situation professionnel(le) à l’origine du projet…), -    La démarche suivie pour monter le projet, -    La stratégie de prospection proposée (cibles, objectifs, techniques de prospection…). Seconde situation – Soutenance du projet de prospection (notée sur 45 points) durée 30 minutes maximum La prestation s’effectue en Centre de formation à partir d’un document de synthèse écrit « Projet de prospection» et de supports multimédias : Le logiciel de Présentation