Description Portrait Physique Et Moral

situe au début du roman. Balzac fait une longue description de la pension Vauquer avant de faire le portrait des principaux pensionnaires. Balzac établit un lien étroit entre le lieu d'habitation et les personnes qui y résident. Après avoir décrit l'extérieur de la pension, le lecteur découvre l'intérieur étage par étage. PROBLEMATIQUE: Comment Balzac procède-t-il pour décrire Mme Vauquer? I- Un portrait dépréciatif (péjoratif) 1- Le portrait physique du personnage: Il est poussé jusqu'à la caricature:

Jules César est présenté sous une forme caricaturale et parodique. Pourquoi et de quelle manière Jules César est-il représenté sous cette forme dans la bande-dessinée « Astérix et Obélix » ? I) Le portrait de Jules César dans l’Antiquité : A] Portrait physique : *Ses caractères physiques : « Fuisse traditur excelsa statura, colore candido, teretibus membris, ore paulo pleniore, nigris uegetisque oculis. [...] Ideoque et deficientem capillum reuocare a uertice adsueuerat ». Suétone

Portrait de Melle de Chartres l. 1 à 3 : Après une galerie de portraits de personnages historiques surgit l’héroïne du roman. Accent mis sur sa beauté, substantif répété deux fois. . Mais pas de description physique très précise. l. 3 à 20 : le narrateur omniscient nous révèle l’enfance et l’éducation de Melle de Chartres. - Une enfance marquée par l’omniprésence de la figure maternelle, : le père étant décédé, c’est Mme de Chartres qui a assuré l’éducation de sa fille toute seule. - Les

développement fulgurant des techniques de production et L’apparition d'une nouvelle société. Se forment alors deux classes sociales avec des aspirations Contraires: la bourgeoisie devient la classe dominante et tend à imposer ses conceptions politiques Et morales tandis que la classe ouvrière cherche à exprimer ses revendications. Dans ce contexte Social, les artistes ne se rangent pas forcément aux côtés de la classe ouvrière et de son combat (Courbet participera à la Commune seulement en 1871) mais se

lettres fictives ou non, et d’un ou plusieurs personnages. Montesquieu (1689-1755) est l’un des auteurs de ce genre littéraire. Montesquieu s'intéresse au monde et aux plaisirs. Il se passionne pour les sciences et mène des expériences (anatomie, botanique, physique...) puis oriente sa curiosité vers les hommes et l'humanité à travers la littérature et la philosophie. Dans les "Lettres persanes", il décrit sur un ton humoristique et satirique, la société française et ses défauts. L’extrait étudié est daté du

enfants, un pauvre et un riche, et un rat. Le riche oublie son jouet et est fasciné par le joujou du pauvre (le rat vivant). On a une morale implicite. Nous allons donc voir en quoi ce poème en prose est un apologue ? I) Présentation des Enfants 1)Portrait de l’enfant riche -> 2eme paragraphe ; description de là où se trouve l’enfant riche. -> description méliorative (termes positif) : « joli château » , « vaste jardin », « enfant beau et frais », «si pleins de coquetterie » (v18-19-20)

« Je vis, je meurs... » Louse Labé 1556 Description de l'auteur : Louise Labé fut l'auteur de nombreux sonnets. C'était une femme très moderne pour son époque. Elle était très cultivée et a eu accès à des domaines qui étaient masculins du fait de l'éducation masculine qu'elle a reçue (équitation, maniement des armes). « je vis, je meurs...» est le poème le plus célèbre de Louise Labé, c’est le 8ème sonnet de son recueil « Elégies et sonnets ». C’est un sonnet dans la tradition pétrarquiste dont

« types » sociaux, moraux ou psychologiques ? Introduction : * Au début du XIXème siècle, Balzac invente des personnages qui reflètent la société Française. * Au début du Père Goriot, le portrait de Rastignac, puis celui de Vautrin, opposent le jeune noble désargenté à l’homme d’expérience, charismatique et inquiétant. * Problématique + Plan. I) Deux portraits réalistes 1) Un jeune aristocrate pauvre, Eugène de Rastignac * Nombreuses caractéristiques physiques réalistes ->

fin de roman 
 - une description, un portrait 
 - un récit d'actions 
 - un texte argumentatif 
 - une poésie 
 - une scène d'aveu ...etc 
Exemple : si on doit étudier un poème , on sait qu'il va falloir prêter une attention toute particulière, au rythme, aux sons, la structure des vers, aux images ... 

Exemple : si on doit étudier un portrait , on sait que la plupart du temps, un portrait est symbolique et significatif. Les caractéristiques physiques, morales, de même que l'histoire

Objet d’étude 4 : Le roman et ses personnages Lecture analytique 1 : Le portrait de Vautrin (Le père Goriot publié en 1935) complété par une fiche de lecture et de la lecture d’un extrait des illusions perdues. Auteur : Balzac Notes de préparations : Avec Vautrin, Balzac invente un personnage qui réapparait d’une œuvre à une autre. Ce trait lui donne une dimension fantastique. Il y a 4 apparitions de Vautrin dans la comédie humaine (titre global de l’œuvre de Balzac). Vautrin apparait dans Le