Description Thenardier

Irruption du surnaturelle dans un cadre réel. Hésitation du lecteur entre une explication rationnelle et une explication surnaturelle. | * Vocabulaire du doute, de la peur * Description de lieux sombres | Réaliste | → Soucis du détails. Description précise et détaillé. | * Vocabulaire précis et technique * Description objective * Langage souvent familier * Accumulation d'adjectif |

a pris soin de sélectionner des animaux aux connotations particulièrement péjoratives. Ainsi, du rat évoquant saleté et maladie, au chat et au bouc associés à la sorcellerie, à l’âne réputé pour sa stupidité puis au bœuf, animal de ferme, la description est loin d’être élogieuse. Mi-humaine, mi-animale, cette « créature » hybride est repoussante car elle semble accumuler toutes les caractéristiques inspirant la répulsion au narrateur qui ne peut donc que l’associer à une créature infernale ce

DEVELOPPEMENT Père Goriot, Balzac 1- Montrer que la description a une fonction réaliste, explicative (et didactique = enseigner)  une description ancrée dans le réel 1er paragraphe : fonction réaliste pour nous donner l’illusion que ces lieux existent vraiment. -Lieux du général au particulier : on entre dans le salon puis dans la salle à manger. - Le narrateur Nous guide  « on » ligne. 3 : on entre avec lui dans la pièce Nous parle  l.3 « si vous le compariez… »*

envisager longtemps sa proie, sauter dessus, puis il ouvrait la gueule de sa bourse, y engloutissait une charge d'écus, et se couchait tranquillement, comme le serpent qui digère, impassible, froid, méthodique.". Il y a également une gradation de la description de la maison "la maison à M. Grandet, cette maison pâle, froide, silencieuse" ainsi que d'autre métaphore. Thèmes: Dans ce roman, l'éducation est importante car monsieur Grandet apprend à sa fille la valeur de l'argent et d'y faire attention

l’extrait de Voyages en Nouvelle-France, il ressort que les deux hommes ont des préjugés différents envers les Français de sorte que l’intensité des critiques varie d’un texte à l’autre. Sous-argument 2.1 Sous-argument 2.2      Tout d’abord, la description des Français vise surtout à les critiqués par rapport à leur mode de vie différent.      Ensuite, dans le texte de Cartier, les Français sont présentés très brièvement et ils veulent surtout obtenir le retrait de ceux-ci pour l’implantation de

déjà la résolution et le départ de Manon avant que DG personnage ne le découvre dans la lettre. Les lignes 1 à 5 permettent au lecteur de savoir quand, avec qui et comment va se passer la trahison de Manon... « exécution remise au lendemain », description de G... M... « vieux voluptueux qui payait prodiguement les plaisirs »=> annonce clairement la trahison et induit la jalousie de DG la prolepse se lit à travers le conditionnel composé « aurait prévenu » se pose ainsi la question : qu'est-ce qui

chrétien véritable, sera l’un des premiers à aider Jean Valjean. - Fantine, ouvrière a été séduite par l’étudiant Tholomyés. Elle est obligée de confier son enfant, Cosette, aux Thénardier - Cosette, la fille de Fantine, sera laissé en nourrice chez les Thénardier qui la maltraiteront . - La famille Thénardier, un couple de cabaretiers sordides qui exploite Cosette. - Gavroche, gamin de Paris, jeté sur les pavés comme beaucoup d’autres enfants, est seul, sans amour, sans gîte, sans pain

l’emprisonnement, Jean Valjean décide de devenir un homme bien. Il va sauver la fille de Fantine, Cosette, en étant devenu le maire de ville, Monsieur Madeleine. Ensuite, il va tout faire pour éviter une vie misérable à Cosette. Jean va l’enlever de chez les Thénardier, un couple diabolique. Il aidera aussi le commissaire Javert, même s’il a emprisonné Jean Valjean a plusieurs reprises, en lui redonnant sa liberté. Il sauvera aussi Marius de la mort. Il ne va mourir seul puis que Cosette et Marius resteront jusqu’à

Bien plus qu’un roman-social dénonçant les « misères » de son temps, Les Misérables se hissent au niveau d’un mythe exprimant une aspiration profonde en chacun de nous à garder plus d’espoir que de crainte de l’inconnu. Le couple symbolique de Cosette et Valjean est assez emblématique de l’appropriation par l’imaginaire collectif de cette histoire : Cosette représente la part humaine du destin de l’homme, Jean Valjean la part divine. Hugo veut rappeler que le remède aux malheurs du temps réside

: « Le lecteur a sans doute deviné que M. Madeleine n'est autre que Jean Valjean. »7 En même temps, il lui faut s'occuper de Fantine, qu'il fait soigner dans son hôpital. Il écrit plusieurs fois aux Thénardier, chez lesquels se trouve Cosette, pour les pousser à l'amener à Montreuil. Mais Thénardier, espérant d'avoir encore plus d'argent, la retient. Madeleine venait de décider d'aller chercher lui-même Cosette au moment où Javert se présentait à son bureau au sujet de l'affaire Champmathieu. Alors