Dev-C++

ÉTUDE DE CAS 2 : TIME LINE Dossier 1 – Optimisation de la production et des commandes (35 points) 1.1. Tableau qui déterminera pour chaque montre (10 pts) – le coût de revient direct, – le taux de marque, – le taux de marge, – le coefficient multiplicateur, – le prix de vente HT, – le prix de vente TTC. Goldy Casual Terrific Coût de revient 33,54 25,15 (4) 20,58 Taux de marge 91,98 (1) 80,03 80,03 Prix de vente HT 64,39 45,28 37,05 Taux de marque 47,91 (2) 44,46 44,45 Coefficient multiplicateur

DEVOIR 3 Auteurs : Martine BAILLET-CONVERS – Martine CROQ Sujet Thème  : dans le cadre du thème «  Ce que manger veut dire  », formes et fonctions du banquet jusqu’au milieu du XXe siècle. OBJECTIFS  Vérifier l’assimilation du cours (séquences 1 et 2 du module 4)  Savoir analyser plusieurs documents et savoir en extraire les idées essentielles S  avoir reformuler les idées conservées dans un langage personnel, sans les déformer et en restant neutre  Savoir résumer un court texte en respectant

Afonso Rodrigues Marina do Céu BTS Notariat Indicatif : 87914501548 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 (3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01) 1. Etude des paratextes 1.1 Dans le premier document, le paratexte nous donne plusieurs informations précieuses avant même la lecture du texte. Nous pouvons classer ses éléments en deux sections : les informations relatives au contenu du document, et les informations relatives à son auteur. Les informations relatives au contenu du document sont facilement

Définir la croissance et connaître ses indicateurs de mesure * Définir le dév et le distinguer de la croissance * Connaître les indicateurs de mesure de dév (IDH, IPH) * Définir le dév durable et identifier se principes * Etudier les inégalités de dév Introduction : L’extension de l’économie de marché à l’échelle mondiale s’est accompagnée d’une hétérogénéité du niveau de dév des pays. Le processus de dév ne se réduit pas à la simple croissance du PIB mais se caractérise surtout

devoirs 7 devoirs 2 dev. 2 dev. 3 dev. Expression en langue française : Expression et communication BTS Faire voir Le détour 8 devoirs 4 dev. 2 dev. 2 dev. Droit et droit appliqué : Le cadre de la vie juridique Les acteurs de la vie juridique Les mécanismes juridiques fondamentaux Droit et droit appliqué : Structure juridique de l’entreprise Précis de fiscalité Le cadre juridique des échanges Relations de travail dans l’entreprise 7 devoirs 3 dev. 2 dev. 2 dev. Economie générale

l'arborescence, ils permettent d'organiser les fichiers par catégories 3 Les différentes catégories de fichiers  fichiers spéciaux situés dans /dev, ce sont les points d'accès préparés par le système aux périphériques.  Le montage va réaliser une correspondance de ces fichiers spéciaux vers leur répertoire "point de montage". par exemple, le fichier /dev/hda permet l'accès et le chargement du 1er disque IDE  fichiers liens symboliques Ce sont des fichiers qui ne contiennent qu'une référence (un

RAID 0 Soient deux partitions /dev/sdb1 et /dev/sdc1. Vous allez créer une partition RAID-0, assemblage de ces deux partitions. # mdadm --create /dev/md0 --level=raid0 --raid-devices=2 /dev/sdb1 /dev/sdc1 --create : Créer un RAID. /dev/md0 : Nom du fichier périphérique de type bloc représentant la matrice RAID. --level : Type de RAID à créer : 0, raid0 et stripe pour du RAID0. --raid-devices : Nombre de partitions utilisées pour créer la matrice. /dev/sdb1, /dev/sdc1 : Partitions constituant la

un système de fichiers  En supposant que vous avez installé Linux Ubuntu sur votre PC et sur la partition /dev/sdaX.  Si jamais il arrivait que le système de fichier soit endommagé ou détérioré, il est possible de le réparer.  Il suffit :  de démarrer avec le CD d’installation d’Ubuntu :  de choisir l’option tester Ubuntu  de lancer en ligne de commande :  $ sudo fsck.ext3 -f /dev/sdaX  Si des erreurs subsistent et peuvent être réparées, elles le seront. 2 Connaître la liste des partitions

d’actualité - « Sud » = ensemble des pays en dev. Ajd fracture N/S qui prend son sens dans le cadre d’une éco mondialisé. - Echelle mondiale, contraste fort. Sud= pauvreté, faible démographie, éducation & santé. Mm si amélioration, besoins élémentaires gd nb d’habs restent insatisfaits. - Disparité entre continents : national, régional, villes.  Inégalités fortes dans les pays du Sud. 2) Le dev, un défi encore actuel - PdS souffrent maux entravent dev :pbs sociopo , croiss démo trop rapide, crise

croissance éco qui permet de satisfaire les besoins des générations actuelles en préservant la possibilité de satisfaire ceux des générations futures, le dev durable devient une notion associée à la croissance éco. Plan : I. Une croissance problématique pour le dev durable La croissance est une notion quantitative qui peut se heurter à la notion du dev durable qui admet en général des aspects qualitatifs. Croissance la plus prospère possible espérée entraine : détriment de l’écologie et de l’environnement