Devoir 1 Management Corot

DEVOIR 1 Cas COROT Question 1 Voir excel Question 2 La structure organisationnelle de SDB en 2000 est fonctionnelle car la division horizontale du travail s’effectue en séparant les grandes fonctions de l’entreprise. Les responsabilités sont établies par fonction. L’organigramme permet de décrire l’aspect formel de la structure (c’est-à-dire la responsabilité de chacun) mais pas l’aspect informel (l’organisation réel de l’entreprise, ou différents litige). En effet nous ne savons rien

Management des entreprises. Devoir n°1 Q1. Intérimaires Bureau d’étude Les achats 2 Technico-commerciaux itinérants 2 chargées des réponses aux appels d’offres Gestion financière (1 pers) Comptable (1pers) Ressources humaines (2 salariés) Chef de chantier (3pers) Direction d’exploitation : Philippe Mas Direction financière : Véronique Michel Direction commerciale : Patrick Dirigeant : Pierre Martin Q2. Pour agir, pour répondre aux finalités définies par ses dirigeants, L’entreprise

DEVOIR 01 : Management des Entreprises Question 1 Question 2 L’entreprise SDB, en 2000, répond à une structure fonctionnelle. Dans ce type de structure, la division du travail est horizontale. Les responsabilités sont établies par fonction. Question 3 L’organigramme représente bien la structure formelle de l’entreprise, mais ne nous informe pas sur sa structure informelle. En effet, il faut prendre en compte les normes et les règles dites, officieuses de l’entreprise. La structure

1 W9M20-D1/1 Agnès RIOTTE W9M20-D1/1 BTS MUC Préparer l’épreuve E5 (1re année) Sommaire CONSEILS GENERAUX ....................................................................................................................... 2 CONTEXTE ............................................................................................................................................ 4 DEVOIR 06 .............................................................................................

...........................................4 I. Présentation de Docteur Ordinateur ..........................................................5 1- Histoire 2- Activité 3- Chiffres 4- Organisation de la société 5- Les références II. Prestations à domicile ................................................................................11 1- Formation tous niveaux (Windows, Internet, MS office) 2- Paramétrage des connexions internet (tout FAI) 3- Installation réseaux (filaire, WiFi) 4-

demande(s) provisoire(s) sur la fiche de dialogue  1 (encore appelée fichenavette, fiche de liaison) remise par le collège : de générale et technologique ou 2de spécifique l 2 (pour les bacs hôtellerie ; techniques de la musique et de la danse ; et 3 BT, voir page 20) ; de professionnelle (bac pro en 3 ans) ; l 2 re année de CAP/CAPA ; l 1 l redoublement. Vous faites votre (ou vos) demande(s) d’orientation en complétant la fiche de dialogue  1 .  n mars   E les propositions provisoires

Les 2 0 1 3 Bacs pro tertiaires en Picardie © Jérôme Pallé / Onisep © Lucas Schifres / Onisep © Jérôme Pallé / Onisep Baccalauréats professionnels tertiaires Baccalauréat professionnel B A C P R Accompagnement, soins et services à la personne, option A : à domicile O Les titulaires du bac pro Accompagnement, soins et services à la personne option "à domicile" aident différents publics (enfants, adultes, personnes âgées ou handicapées) à leur domicile dans leur

demande(s) provisoire(s) sur la fiche de dialogue 1 (encore appelée fichenavette, fiche de liaison) remise par le collège : de générale et technologique ou 2de spécifique O 2 (pour les bacs hôtellerie ; techniques de la musique et de la danse ; et 3 BT, voir page 20) ; de professionnelle (bac pro en 3 ans) ; O 2 re O 1 année de CAP/CAPA ; O redoublement. Vous faites votre (ou vos) demande(s) d’orientation en complétant la fiche de dialogue 1 . Â  En mars les propositions provisoires

Europlastic p. 54 ● Informatique de gestion p. 51 ● Informatique et réseaux pour l’industrie et les services techniques p. 49, 51 ● Maintenance et après-vente des engins de travaux publics et de manutention p. 33, 53 ● Maintenance industrielle p. 53 ● Management des unités commerciales (MUC) p. 38 ● Mécanique et automatismes industriels (MAI) p. 54 ● Métiers de l’audiovisuel p. 32 ● Métiers de l’eau p. 28 ● Moteurs à combustion interne p. 54 ● Négociation et relation client (NRC) p. 39 ● Notariat p. 45

SUPÉRIEUR ET HANDICAP POUR COMMANDER NOS PUBLICATIONS, rendez-vous p. 19 21 22 52 55 70 81 89 91 92 93 94 96 Découvrez et commandez en un clic nos publications www.onisep.fr/lalibrairie 2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES 1 LE CALENDRIER ETUDES SUP TOP DEPART Vous êtes en terminale, objectif : le bac en fin d'année. Ce diplôme est la porte d'entrée vers l'enseignement supérieur et la professionnalisation. Dès maintenant, chacun doit déterminer ses priorités de poursuite