Devoir 3 Culture Générale Et Expression

du quatrième secondaire Mise en situation Un peu avant les fêtes, les jeunes ont eu à étudier ce qu’est le phénomène religieux, comment on le reconnait… Certains livres sont des sources d’inspirations qui dépassent les frontières du temps, des cultures et des générations. L’alchimiste, de Paolo Coelho, en est un de ceux là. Ce genre de roman peut avoir une influence sur notre vie et en même temps nous instruire sur des particularités de l’être humain ainsi que sur sa vision du monde. Les religions

publique n’est plus à démontrer. L’histoire géo est enseignée de la sixième à la terminale. La CMC intervient à tous les niveaux de l’enseignement technique. Presque tous les concours de la fonction publique comportent un sujet d’histoire géo ou de culture générale. Il est donc évident que ces disciplines sont incontournables et par conséquent, méritent d’être maîtrisées, aussi bien dans le contenu que dans la méthodologie. Mais force est de constater que si les élèves et les candidats s’efforcent de

entre un objet et un autre dans le langage » à Ellipse. « Omission syntaxique ou stylistique d’un ou plusieurs éléments dans un énoncé qui reste néanmoins compréhensible. » à Gradation. « Figure qui consiste à disposer plusieurs mots ou expressions selon une progression de sens croissante ou décroissante. » à Hypallage. « L’hypallage est une figure de construction selon laquelle un élément de phrase est lié syntaxiquement à un certain mot tout en se rattachant sémantiquement et logiquement

fait? (0.5 pt) Que va-t-il devoir faire? (0.5 pt) c) Quel sentiment fait naître chez Créon ce déchirement entre volonté et obligation? (0,5 pt) 2) « Avec mes ongles cassés et pleins de terre et les bleus que tes gardes m’ont fait aux bras, avec ma peur qui me tord le ventre, moi je suis reine.» lignes 26 et 27 a) Expliquez ce que veut dire Antigone dans cette phrase.(1 pt ) b) Remplacez les 3 groupes soulignés par des propositions subordonnées circonstancielles.(1,5 pt ) 3) a) Quelles est la métaphore

étapes de réflexion de manière organisée - de connaissance qui nourrit la réflexion. Le discernement montre que vous avez compris le sujet ; la cohérence, que vous savez ordonner votre réflexion ; le savoir manifeste votre culture, aussi bien philosophique que générale. Le rôle des connaissances en philosophie est ici de  permettre  d’enrichir  sa  réflexion  personnelle,  et  non  de  faire   penser les auteurs à notre place.  Il  s’agit  de  penser avec ou contre eux, mais de penser, et non

d’être triste. De manière générale, l’activité même de la raison, si elle est le facteur du progrès et ainsi du confort de la vie moderne, rend, selon Kant, inévitablement amer. Ce que l’on gagne en conscience, on le perd en capacité de bien-être. La possession matérielle rend angoissé et inquiet pour ce que l’on a ; la possession spirituelle rend angoissé et inquiet pour ce que l’on est. Le bonheur est non seulement un concept vague, il est surtout un idéal anxiogène. 3) Un idéal incertain et immoral — Pour

Immigration et integration Compte rendu de lecture 1. LES MOTS POUR LE DIRE (p.09) · De quoi parle-t-on ? Intégration : * le sort des immigrés et de leurs enfants, la place qu’ils occupent dans la société et celle que doit y prendre leur culture d’origine. * Dans la politique scolaire de 1989, la question de l’intégration ne concerne pas les immigrés mais plutôt, « dans le cadre de l’adaptation et de l’intégration scolaire (l’AIS), la scolarisation dans des classes et des écoles ordinaires

l'épreuve de philosophie du bac. Si la méthode n'a pas été assimilée en cours d'année, ils rendent des copies qui ne correspondent pas à ce qui est attendu à l'examen. Nous proposons ici un itinéraire détaillé qui parcourt les étapes de préparation d'un devoir. Ne pas s’efforcer de tout appliquer de suite. Ne considérer d’abord que les points principaux, laisser le détail de côté. Essayer progressivement de suivre les conseils assurera une investigation complète des sujets. Avec la pratique, en suivant

dramaturges africains, au lendemain des indépendances, ont voulu apporter leur contribution à l’émancipation de leurs peuples. Ils ont ainsi répondu au voeu du Congrès organisé par la Société Africaine de Culture du 26 mars au 1er avril 1959 autour d’un thème central : Unité et responsabilité de la culture négro-africaine.  Ce Congrès considère qu’il est du ressort des intellectuels noirs de soulever dans un souci prophétique, certaines exigences, certaines valeurs qui passent inaperçues aux yeux du plus

Culture Générale et Expression BTS 2e année Corrigé du Devoir n°3 : Le sport, miroir de notre société ____________ Document 1 : Biographie de Pierre de Coubertin, sur le site Franceolympique.com Document 2 : Jeux Olympiques et politique, article publié par www.larousse.fr , 2008. Document 3 : Les jeux olympiques de Berlin en 1936. Article publié par Encyclopédie multimedia de la Shoah www.ushmm.org Document 4 : « Le sport et la guerre », Revue Olympique, n° 76, avril 1912. _____________________________