Devoir De Synthese N 1

La rédaction de la synthèse et la fiche d’évaluation Il existe une différence entre les consignes officielles et certains manuels. La synthèse est neutre. Introduction en trois parties : Présentation du thème du dossier La problématique (Question directe, ou indirecte) L’annonce du plan Avancer le plan de façon efficace, sans annoncer le grand 1. La présentation des documents se fait au fur et à mesure des besoins (avec leurs titre souligné sans guillemets, leurs auteurs et s’il

A – L’introduction. Elle est fondamentale car elle est lue en premier par le correcteur et « donne le ton » de la copie. Elle doit donc être rédigée préalablement au brouillon, et sa forme doit être particuliè rement soignée. Elle a 3 objectifs : 1°) présenter le sujet en définissant les termes de l’énoncé. La ou les premières phrases doivent dégager l’intérêt du sujet posé et « accrocher » le correcteur (éviter toutefois les formules trop « publicitaires » ou les phrases « bateau » (ex : « De

Question de synthèse étayée par un travail préparatoire Il est demandé au candidat : 1. De conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. 2. De répondre à la question de synthèse : • par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé, • en faisant appel à ses connaissances personnelles, • en composant une introduction, un développement, une conclusion pour une longueur de l'ordre

qu’il faut repérer, faire et éviter au fil du devoir La dissertation est un exercice de synthèse ambitieux, où trois exigences sont conjuguées : - un esprit d’analyse, pour le sujet et bâtir un plan solide et cohérent, - un esprit de synthèse pour savoir utiliser les connaissances du cours, sa culture personnelle ainsi que le corpus de textes donné le jour du bac, - un style littéraire. I/ la prise en compte du sujet 1) repérer les mots-clés du sujet : en général

La dissertation littéraire Dans la dissertation, vous devez mener une réflexion personnelle et argumentée à partir d’une problématique littéraire issue de votre programme de l’année. 1 La dissertation littéraire au bac de français A Une problématisation Le sujet de dissertation est toujours en rapport avec le corpus et sa problématique. Il en donne le sens, en éclaire l’intention. C’est pourquoi vous devez vous appuyer sur les textes du corpus pour construire votre réflexion. B Un travail

La dissertation littéraire Dans la dissertation, vous devez mener une réflexion personnelle et argumentée à partir d’une problématique littéraire issue de votre programme de l’année. 1 La dissertation littéraire au bac de français A Une problématisation Le sujet de dissertation est toujours en rapport avec le corpus et sa problématique. Il en donne le sens, en éclaire l’intention. C’est pourquoi vous devez vous appuyer sur les textes du corpus pour construire votre réflexion. B Un travail argumenté

Etude lexicale du mot « honneur » dans Le Cid 1. A travers ces différents vers du Cid, dans lesquels le mot « honneur » est employé, trouve les différent sens que ce mot peut revêtir Don Diègue Ce haut rang n’admet point un homme sans honneur (I, 4…) Il m’a rendu l’honneur, il a lavé ma honte (II, 8)… Nous n’avons qu’un honneur, il est tant de maîtresses ! / L’amour n’est qu’un plaisir, l’honneur est un devoir. (III, 6)… Le Comte Et par là cet honneur n’était dû qu’à mon bras (I

CONSTRUIRE UNE PROBLEMATIQUE 1°) DEFINITION Après une première lecture, l’intérêt de chaque document est perçu. On peut formuler une problématique d’ensemble. La problématique est une manière d’envisager le thème en se posant une question sur lui. On peut la définir en posant la question : quel(s) problème(s) la confrontation des documents met-elle en évidence ? ex: thème: le football problématique: - quel est l’intérêt du football ? - quels sont les enjeux liés au football ? - En quoi

par partie. il n’existe pas de solution merveille pour les types de plans. * Il faut se être sur ses gardes des pensée passe-partout de type DESCRIPTION/EXPLICATION/PBS OU TYPO 1° conte = indiquer des singer ou constat 2° bagarre = analyse des facteurs 3° Conséquences/ difficulté régionale = On peut inverser 1 et 2. Il peut s'accorder à certains types de sujet, tantôt vous pouvez l’utiliser à l’intérieur d’une partie, mais n’en enfiler pas ou alors ménager la formulation des titres. c’est

Document 1 : A :Depuis le milieu des années 1980, la détermination du prix du pétrole repose principalement sur des mécanismes de marché. Si l'OPEP conserve un pouvoir d'influence significatif, les cours résultent essentiellement de l'interaction d'acteurs offreurs et demandeurs suffisamment nombreux pour que prévale in fine un mode concurrentiel de fixation du prix. Le marché fonctionne depuis les années 1980 comme un marché authentiquement mondial et techniquement unifié. 3000 traders interconnectés