Devoir It 01

DrinksVendingMachine enum EuroCoin Figure 2. Diagramme de classe du mini-projet Le programme que l’on va écrire doit faire des calculs financiers. On va devoir faire des calculs précis pour rendre la monnaie exacte par exemple. On ne peut donc pas utiliser le type primitif double pour représenter les prix et l’argent, on va devoir utiliser des objets de type BigDecimal. Implémentation 1. L’interface Coin vous est donnée. On vous fournit également différentes classes qui implémentent chacune

 ressources  pédagogiques  ......................................................................................................  12   -A. Les enregistrements audio -B. Les permanences -C. Les conférences de méthode -D. Les devoirs IV.  Calendrier  des  devoirs  ...................................................................................................................  16   V.  Les  étudiants  boursiers  ............................................................

Contenu: 1- Exposé des normes 2- Présentation de la hiérarchie des normes 3- L’entreprise bancaire et la règle de droit PRESENTATION DES NORMES Question: Question: Qu’ est ce qu’une norme juridique? C’est la è l é it C’ t l règle écrite ou admise comme telle qui doit d i t ll i d it être respectée par les sujets de droit et qui est appliquée par les juges . Elle constitue une source de droit et en tant que telle elle doit présenter des caractères précis . Lexique : Sujets de droit : Personnes physiques

année Charlotte Nacher Anglais Devoir 1 www.cned.fr 8 792A DV WB 01 14 Devoir 1 écrit Voici votre premier devoir écrit. Pour le réaliser, consultez la page d’accueil de l’onglet « Devoirs » de votre site BTS Langues. Les 2 parties Entraînement sont à envoyer au Cned. Document écrit en Langue Vivante étrangère Where there’s a will, there’s a row par Charlemagne (The Economist, 17/10/2009) Vous le trouverez dans le Recueil de documents supports des devoirs de BTS. Prenez-en connaissance et

FRC3065-DEVOIR 01 Le parti communiste portugais (PCP) était la seule organisation anti fasciste luttant pendant toute la durée de la dictature (1926-1974) au Portugal. Il appartenait au communiste international (CI) qui invoquait le droit de la séparation du moment que des territoires dominées étaient concernés. Mais un puissant mythe impériale subsistait au Portugal maintenant la culture nationale qui résultait de l’interaction entre les portugais et les colons et par conséquence, englobait des

décembre | SOMME | 2004:01/2004:12 | 1310,00 | 1295,42 | 1331,25 | 1331,25 | 1278,33 | 1671,88 | 2003,44 | 2143,75 | 2283,33 | 2420,00 | 2450,00 | 2513,33 | 22031,98 | 2005:01/2005:12 | 2669,58 | 2662,50 | 2616,25 | 2658,13 | 2618,75 | 2608,75 | 2490,00 | 2825,00 | 2806,25 | 3025,00 | 3287,50 | 3415,00 | 33682,71 | 2006:01/2006:12 | 3691,00 | 3675,00 | 3680,00 | 3787,50 | 3920,00 | 3715,00 | 3481,25 | 3496,25 | 3883,75 | 4316,50 | 4444,00 | 4511,25 | 46601,50 | 2007:01/2007:12 | 4425,00 | 4457

DEVOIR 01 ANGLAIS Partie 1 L’idée principal véhiculé par ce texte est le rapport qu’on les salariés avec l’argent. On nous expose le fait que la réaction du salarié ne sera pas la même suivant si le bonus est versé de façon monétaire ou sous la forme d’un bien. Sanfort DeVoe et Sheena Iyengar, deux universitaires, ont réalisé un questionnaire qu’ils ont distribué à 268 personnes en leur demandant de noter la façon dont un manager à versé de manière égale des bonus à dix de ses salariés qui

Septembre). Récupéré sur Radio-Canada: http://www.radio-canada.ca/nouvelles/environnement/2010/09/01/001-schiste-risques.shtml Coté, C. (2010, Octobre 13). cyberpresse. Récupéré sur Cyberpresse: http://www.cyberpresse.ca/environnement/dossiers/gaz-de-schiste/201010/13/01-4331913-gaz-de-schiste-le-ministere-des-finances-envisage-lexportation.php Francoeur, L.-G. (2010, septembre 16). Le Devoir. Récupéré sur Le Devoir: http://www.ledevoir.com/environnement/actualites-sur-l-environnement/296279/gaz-de-schiste-l-exploitation-rentable-sans-exportation

Quetle est sa réaction ? Pourquoi les Indiens sont-its satisfaits de pouvoirtraduire [e nom de Léry ? Æ . Rédigez une partie de devoir qui montre que Léry tient un point de vue d'humaniste sur ce choc de deux cuttures. 1. Comment expliqueriez-vous [e fait que les lndiens « reçoivent fort humainement [es étrangers amis » (t. '1) ? 2. À quoi Léry fait-it référence en déclarant : « je ne savais où j'en étais » (t. 12) ? 3. Que[[e vous paraît être [a signification du comportement des lndiens

DEVOIR 01 I. Compétences linguistiques 1. - She went - air travel didn't exist - it took - When she left home, she was feeling excited. - She went - She was wearing - People kissed and hugged - When the boat sailed off, she could see that her mother was crying and her father was shouting last minute recommendations! 2. a) Quand Dally a émigré à L.A. il y a six ans elle pouvait à peine comprendre l'anglais. b) On était en 1880 et il prenait part à l'aventure; comme il est monté