Devoir Philo Freud

contexte historique et politique : guerres du XXème siècle, Grande Guerre et 2nde GM (génocide, Adorno...), faillite des démocraties t de l'humanisme, retour de la barbarie - lié à un contexte philosophique : Darwin, Nietzsche et mort de Dieu, Freud et trois blessures narcissiques infligées à humanité : scepticisme généralisé, relativisme, déchristianisation et pertes de repères des auteurs : Giraudoux, Camus, Sartre - le mouvement dit du "théâtre de l'absurde" ou "théâtre de la dérision"

. . . . . 92 Kant - problématique 9 : L’expérience conditionne-t-elle la connaissance ? . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Freud - problématique 10 : Faut-il ressentir pour connaître ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Hume - problématique 11 : Connaître, est-ce cesser de croire ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Freud - problématique 12 : L’erreur n’est-elle due qu’à l’ignorance ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Bachelard - problématique

(L’épistémologie est l'étude de la connaissance (du grec épistémê («connaissance », «science ») et logos (« discours »)). Le "Larousse de la Langue Française Lexis", Ed. 1979, en donne la définition suivante : "n. f. (du gr. epistêmê, science ; 1906). Philos. Etude, d'un point de vue philosophique, de la science, de ses méthodes, de ses principes et de sa valeur". En philosophie, elle est souvent définie de façon simplifiée comme "Réflexion critique sur la connaissance", au même titre que l'Ethique est

et le merveilleux. D'autres, comme Paul Eluard (1895-1952), ou Louis Aragon (1897-1982), partagent également dans un premier temps ces aspirations avant de renouer avec un certain "classicisme" dans de nombreux poèmes. L'influence des théories de Freud est l'une des principales origines de cette nouvelle forme d'écriture qui se veut en rupture avec une vision trop rationnelle de la création. Mais, durant les années 1930, l'adhésion des principaux écrivains au parti communiste crée des tensions au

mission spéciale dans l'humanité, les exigences et les sujétions de la maternité, l'éducation qu'elle doit à ses enfants, la direction du ménage et du foyer domestique confiée à ses soins, la placent dans des conditions peu conciliables avec les devoirs de la profession d'avocat et lui donnent ni les loisirs, ni la force, ni les aptitudes nécessaires aux luttes et aux fatigues du barreau. » (Bruxelles, 12 décembre 1888) « Le droit de choisir le lieu de sa sépulture ainsi que celle de ses parents

Exit le plan de carrière, le mariage réussi et la construction familiale parfaite. Face à tant d’incertitudes et de précarité, Les 18-30 ans sont donc résolus à ne plus croire qu’en une seule chose : eux-mêmes. 100 ans après la découverte de Freud ils croient plus que jamais que les clés du succès sont cachées au fond d‘eux-mêmes et qu’il faut partir les explorer. L’individualiste a donc été contraint de redéfinir le « je », et a crée d’autres types de lien. Ces liens sont numériques, mais pas

« fantôme de vivant », que nous n'avons besoin aujourd'hui, pour voir l'étincelle électrique, d'attendre comme autrefois le bon vouloir du ciel et le spectacle d'une scène d'orage. Voilà donc un phénomène qui semblerait, en raison de sa nature, devoir être étudié à la manière du fait physique, chimique, ou biologique. Or, ce n'est point ainsi que vous vous y prenez - force vous est de recourir à une méthode toute différente, qui tient le milieu entre celle de l'historien et celle du juge d'instruction

chercher avec, de travailler sur des rapports de sens et non sur des rapports de force, où l’autre est un partenaire indispensable pour y voir plus clair et non un adversaire. Le droit d’expression de son opinion (doxologie) y a pour contrepartie un devoir d’argumentation rationnelle, toute objection étant un cadeau intellectuel, non une agression contre ma personne. De ce fait la compétence de l’enseignant est de cultiver une éthique communicationnelle, une exigence intellectuelle, une culture de la

structuraliste mais ici on va parler de marxiste. Il avait été agrégé de philosophie avant d’être sociologue. Il a été professeur au collège de France. Il fait vivre des modèles théorique qui ont émergé beaucoup plus tôt. Très vite Bourdieu qui a été agrégé philo avant d’être sociologue. C’est un sociologue engagé qui à suscité beaucoup de débat. Ses œuvres : 1964, il écrit les héritiers et la reproduction en 1966 avec PASSERON (compagnon de travail) 1968, question de sociologie 1968, le métier de sociologue

psychologie judiciaire. En effet, la psychiatrie criminelle est née avec la psychiatrie française de la fin du 18° siècle. Ses fondateurs sont les médecins Pinel et Esquirol. Puis, apport de toutes les branches de la psychologie: la psychanalyse (avec Freud) ,la psychologie expérimentale (avec Piaget), la psychologie sociale (avec l'école nord-américaine), la psychologie introspective (avec Bergson). Vient ensuite la sociologie criminelle qui va s'intéresser aux aspects collectifs de la délinquance