Diagnostic Externe De La Grande Récré

choix stratégiques et managériaux qui lui ont permis de renouer avec la croissance. Travail à faire A partir des annexes 1 à 7, et de vos connaissances personnelles, répondez aux questions suivantes : Première partie - Diagnostic stratégique 1. Procédez au diagnostic externe du secteur d'activité du jeu à base de briques à l'aide du modèle des 5(+1) forces de Porter. Déduisez-en les facteurs-clés de succès qui ont permis à Lego d'être leader dans ce secteur. 2. Analysez les fonctions clés de

Table des matières INTRODUCTION 2 I. Analyse externe 3 A. Macro-environnement (PESTEL) 3 Facteurs Démographiques 3 Facteurs Economiques 3 Facteurs Socio-culturels 3 Facteurs Technologiques 4 Facteurs Légaux / Politiques 4 Facteurs Ecologiques 5 B. Micro-environnement (Matrice de Porter) 6 Force n°1 : L’intensité concurrentielle (directe/indirecte) 6 Force n°2 : les nouveaux entrants 6 Force n°3 : les produits de substitution 7 Force n°4 : Le pouvoir de négociation des

stratégies et le contrôle de gestion......................................................................................... 31 D. La place du contrôle de gestion dans le processus stratégique ................................................... 32 3. DIAGNOSTIC DU SYSTEME DE CONTROLE DE GESTION ACTUEL ......................................................... 33 A. Le système comptable .................................................................................................................. 33

et une suppression du système immunitaire telle l’allergie, l’hypoglycémie et la fatigue chronique. Introduction 1-Définition 2-personnes cibles 3-La fréquence des parasitoses digestives 4-Symptomatologie 5-Défenses de l’hôte 6- diagnostic d'une parasitose digestive 7-les principaux traitements d'une parasitose digestive 8-prévenir une parasitose digestive 9-Giardiase Conclusion Références bibliographiques Les parasitoses sont un vrai problème de

d’activité ou sur marché (ou sur une méthode d’étude particulière). Développement des études de marché à l’international (en particulier vers les pays de l’Europe de l’Est, de l’Asie et d’Amérique du Sud). 5 premiers marchés du monde : - Etats-Unis - Grande-Bretagne - Allemagne - France - Japon 1.3. Acteurs des études Il existe 3 profils de postes dans les entreprises d’études : - Profil commercial : directeur d’études, chargé d’études, responsable terrain, enquêteurs - Profil productif : statisticiens

accompagne cet élan de renouveau et s’attache à exprimer le plus fidèlement possible la réalité, à la peindre sans l’idéaliser. L’écrivain réaliste, témoin de son époque, veut faire vrai en représentant fidèlement et objectivement le réel. Il s’agit de recréer, par l’écriture, le monde sans artifice ni maquillage dans le but d’analyser les problèmes sociaux et de comprendre les comportements humains Ce mouvement est prolongé par le naturalisme qui, à son tour, représente la réalité en s’appuyant

Dossier externe/1 19 Pierre PACAUD Alternant marketing opérationnel IDF GROUPE EDOUARD DENIS DOSSIER EXTERNE /2 19 L’IMMOBILIER Le marché immobilier est un secteur d’activité en France qui se caractérise par la vente de différents biens pouvant se classer en plusieurs typologies. Nous pouvons citer par-là l’urbanisme, l’architecture, la construction, la promotion, la gérance ou encore le logement. Ces domaines multiples ont pour caractéristiques d’être des biens à caractère fixe, qui

des travailleurs estime que sa santé est affectée par le stress ressenti sur le lieu de travail2. En France, les consultations pour risque psychosocial sont devenues en 2007 la première cause de consultation pour pathologie professionnelle3. Les grandes « familles » de facteurs de stress ont fait l’objet de nombreux travaux d’experts. Dans notre perspective de praticiens, nous retenons en particulier : - la fréquence accrue des réorganisations, restructurations et changements de périmètre des entreprises

la réforme des rythmes scolaires et du PEDT (Projet éducatif de territoire)  Etre à l’écoute des parents et des enfants et leur assurer un accueil convivial  Veiller à un équilibre des rythmes quotidiens de l’enfant avec retour au calme après la récrée animée et les TAP (Temps d’activité périscolaire)  Aider l’enfant à se responsabiliser et à vivre avec les autres  Participer à l’éducation nutritionnelle de l’enfant  Organiser le partenariat avec l’école (continuité éducative) Nous allons plus

Bonté Pinson et la communauté de communes Terres de Vendée (type, champ d’action, taille, ressources, finalités). 2. Réalisez le diagnostic stratégique interne pour chacune des deux organisations. 3. Identifiez et justifiez la stratégie choisie par Bonté Pinson. 4. Repérez ce qui a conduit Bonté Pinson à segmenter son marché. 5. Identifiez, en vous appuyant sur le diagnostic stratégique interne, le problème de management rencontré par Bonté Pinson. 6. Qualifiez la décision prise en 2010 par Bonté Pinson