Dialogue Entre Deux Animaux

est rappelé entre crochets pour vous aider, mais il ne doit en aucun cas figurer sur votre copie. Il faudra donc soigner les introductions et les conclusions partielles ainsi que les transitions entre les différentes parties et sous-parties afin de guider le correcteur. [Introduction] Convaincre, c'est amener quelqu'un à reconnaître la vérité d'une proposition ou d'un fait. Pour cela, doit-on nécessairement raconter une « histoire » pour convaincre ou persuader le lecteur ? Deux types d'argumentation

dédié au jeune dauphin (10 ans ) LF est son précepteur, divertissement et pédagogie de ces apologues en vers . Le loup et le chien illustre bien les caractéristiques de la plupart des fables de la fontaine . Elles présentent la rencontre et le dialogue amusant d'animaux personnifiés qui symbolisent des valeurs et des comportements humains; le chien est attaché à son confort et s'oppose au loup qui privilégie sa liberté . Toutefois cette fable se distingue par sa morale implicite . Nous montrerons

posent, variantes du « Où allons-nous ? » Hubert Reeves, Président de la Ligue ROC DES CHIFFRES EFFARANTS 15589 espèces animales figurent sur la liste rouge des espèces menacées de l’UICN (Union mondiale pour la nature). 7000 espèces sont en danger d’extinction soient 23% des espèces de mammifères, 12% des oiseaux, 42% des tortues et 32% des amphibiens. 9000 espèces animales sont également en danger d’extinction. Côté invertébrés, les connaissances sont dérisoires. 200 000 Hectares de forêt tropicale

BÉRENGER. Réféchissez, voyons, vous vous rendez bien compte que nous avons une philosophie que ces animaux n'ont pas, un système de valeurs irremplaçable. Des siècles de civilisation humaine l'ont bâti !… JEAN, toujours dans la salle de bains. Démolissons tout cela, on s'en portera mieux. BÉRENGER. Je ne vous prends pas au sérieux. Vous plaisantez, vous faites de la poésie. JEAN. Brrr... (Il barrit presque.) BÉRENGER. Je ne savais pas que vous étiez poète. JEAN, (Il sort de la salle de bains.) Brrr

peuvent traduire ces choix syntaxiques  dans le regard qu’elle porte sur la cigale? (2,5) 6/ Au nom de quelles valeurs la fourmi condamne-t-elle la cigale ? Appuyez-vous sur le texte et les illustrations. ( elles peuvent vous aider) (2) 7/ Sur quel animal le fabuliste porte-t-il explicitement un jugement ? Relevez-le : quelle est la valeur du temps employé ? Pourquoi conseille-t-elle à la cigale de «  danser » : comment vous semble-t-il caractériser le comportement de la fourmi à l’égard de sa voisine 

analyser l’argumentation d’un locuteur (la thèse, les arguments,…) - synthétiser l’argumentation d’un locuteur ; - interagir en affirmant sa personnalité, - défendre son point de vue en respectant l’avis des autres ; - produire une argumentation basée sur deux ou trois arguments personnels. A l’écrit/compréhension : - analyser un récit pour en construire le sens, - différencier les genres de récits, - prendre des notes et les organiser, - lire à haute voix un texte narratif devant un public. A l’écrit/production

procédés les auteurs dénoncent-ils la guerre dans ces textes? Le premier procédé utilisé est l'utilisation de l’Autre pour dénoncer la guerre. Dans l'extrait de Les Caractères, Jean de La Bruyère compare les animaux aux Hommes. Il rapproche les actions humaine à celle des animaux dans l'acte de guerre « tous les chats d'un grand pays se sont assemblés par milliers dans une pleine » cela fait référence aux hommes prêt au combat, le résultat de ce rassemblement « neuf à dix mille chats

π ou 3,14… Il est dès lors appelé « Pi Patel ». Deux choses marquent l'enfance de Pi. La première sera sa vie au zoo de Pondichéry. Son père en étant le directeur, il grandit autour des animaux du zoo. C'est l'occasion pour lui d'acquérir quelques connaissances de base en zoologie. Au fil du texte, l'auteur pose un premier questionnement sur les zoos à travers son personnage principal. Il aborde la question de la captivité, de la vie animale à l'état sauvage et de la place de la liberté. Le second

la confrontation entre les personnages qui révèle une impossible communication. Enfin, nous nous demanderons si cette pièce appartient au registre comique ou tragique. I – Les procédés dramaturgiques (= théâtraux ) de la métamorphose 1 ) L'espace - Double espace : * La chambre de Jean, visible par les spectateurs. * La salle de bain située hors scène où a lieu la transformation de Jean. => La métamorphose est notée par les didascalies et allées et venues incessantes entre la chambre et la

renonce volontairement à son humanité en se transformant en rhinocéros : « […] pourquoi ne pas être un rhinocéros ? J'aime les changements. » C'est un animal monstrueux par sa taille, par sa violence destructrice, symbolisée par sa corne, « il fonce vers Bérenger tête baissée et menace de le piétiner ». L'abandon des vêtements évoque la régression animale tandis que le jeu de mots « vous semblez vraiment perdre la tête » suggère la perte de toute raison en même temps que de toute apparence humaine. Le