Differences Entre Les Modeles Sociaux Européens

Mondialisation et interdépendances Les lieux qu’il faut savoir situer absolument : - les continents et océans - les façades maritimes les plus actives (interfaces) : façade atlantique de l’Amérique du Nord / façade pacifique de l’Asie orientale / façade européenne sur la mer du Nord et l’Atlantique - New York / Chicago / Los Angeles / Paris / Londres / Tokyo - La limite Nord / Sud L’ information chiffrée à connaître : 75% du commerce mondial réalisé par les pays des trois pôles de la Triade Les

l’Europe orientale adopte le modèle soviétique. A l’Ouest se développe peu à peu l’idée d’une Europe communautaire. La chute du mur de Berlin en 1989 bouleverse les équilibres et permet l’intégration rapide de quasiment tout le continent dans le même projet européen. I- L’Europe de l’ouest : quarante années de construction européenne 1- La genèse de l’idée européenne a- 1945, année zéro de l’Europe Un contexte favorable à la relance d’une idée européenne : L’Europe sort anéantie de

Analyse du sujet : Croissance éco : Donner définition de Perroux entre guillemets, ou définition de Kuznets (élargissement de la notion de C). Différentes régions du monde : NB : le sujet n’est pas un sujet concernant la mondialisation ! (en référence à la 2ème année). Le thème clé reste la croissance. Découpage classique : o TRIADE : Amérique du Nord, Europe, Japon : Pays anciennement industrialisés (PID) o NPI : Les 4 dragons o Les économies émergentes (BRICS) o Les pays en développement

d’autre part, la croissance engendre de facto une très forte interdépendance entre les nations de deux points de vue : pour leur débouchés et pour leurs approvisionnements. 1.1.1 L’ampleur des échanges de marchandises On constate que depuis les années 50, la croissance du commerce international > croissance économique (l’évolution du PIB). La réponse est liée au DIPP (division internationale des processus de production). Entre 1950 et 2007, les exportations ont augmenté à un rythme annuel de 6,5%

à 6 milliards de non 7 comme il est marqué dans le graphique. Celui-ci a été élaboré dans les années 60 et l’on prévoyait alors pour la fin du siècle une croissance démographique beaucoup plus rapide que celle qui a eu effectivement lieu ; et la différence n’est pas mince – 1 milliard d’individus. Et ce n’est pas la seule erreur ou inexactitude que contient ce graphique : - Pourquoi débute t-il au début de l’ère chrétienne ? - La croissance de la population mondiale a-t-elle été parfaitement

spécifiques aux garçons, et d'autres aux filles. Dans quelques pays existe l'obligation d'uniforme dans l'école, dans bien des pays européens les élèves et professeurs ils vont avec vêtement "normal". Les uniformes varient depuis une chemise standard jusqu'à des rigoureuses spécifications de tous les composants de l'habillement, spécialement dans les collèges privés. Entre les pays avec uniforme scolaire obligatoire se trouvent la l'Inde, la Corée et le Royaume-Uni. |

réseaux urbains Comment expliquer l'accroissement du poids des métropoles ? La population européenne est une des plus urbanisées au monde : les trois quarts des habitants vivent en ville. Les métropoles croissent, mais les centres sont saturés et l'espace urbanisé s'étend de toutes parts. 1.1.Une urbanisation au profit des métropoles L'urbanisation progresse dans tous les pays européens ; mais la population tend à se concentrer dans un nombre limité d'agglomérations. En France, les

obligatoire 1. Notion 2. Etendue du caractère obligatoire C. Caractère permanent D. Caractère coercitif § 2. Délimitation de la règle de droit A. 1. a. b. Le droit et la morale Les divergences doctrinales Thèses de la séparation entre droit et morale Thèses de l’union entre droit et morale 1 2. a. b. c. B. 1. Opinion dominante Conception de la morale Autonomie de la morale La morale et le droit positif Le droit et la justice Les définitions de la justice a. Justice des moralistes et justice

Dates de réalisation : du 10/03 au 15/03 2014 Nom : Prénom : Classe : Partie du programme concernée par l’étude : Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges La régulation économique dans le cadre d’une politique économique Thème du programme : le droit Axe(s) de réflexion: La concurrence Connaissances mises

séminaire européen sur les résistances masculines aux changements (Toulouse, les 20-21 février 2004) Avec le soutien de la DG Emploi et affaires sociales, Programme d’action communautaire pour l’Egalité Hommes Femmes de la Commission Européenne et la Délégation régionale aux droits des femmes et à l’égalité de Midi-Pyrénées Daniel WELZER-LANG (dir.) Yannick LE QUENTREC Martine CORBIERE Anastasia MEIDANI Sophie PIORO (codir.) Les hommes en changements Actes du séminaire européen sur les