Difficultés Rencontrés Lors D Un Stage

parcours professionnel ainsi que mes différentes compétences acquises durant celui ci. Il a également pour but de déterminer mes diverses attentes au niveau théorique, pratique et relationnel que ce soit en centre de formation ou sur mes lieux de stage. A cela viendra s'ajouter mes multiples objectifs personnels et professionnels que je me fixe et qui seront, j’espère majoritairement atteints à la fin de cette année de formation par le biais de moyens concrets mis en œuvre et bien sur grâce aux

3.3.2 Le suivi chronologique 3.3.3 L’analyse 3.4 Etude de Cas 4 : Une réorientation professionnelle 3.4.1 Contexte 3.4.2 Bilan 3.4.3 Projet 3.4.4 Etape 1 - Les recherches documentaires 3.4.5 Etape 2 - Rencontres avec des professionnels 3.4.6 Étape 3 - La piste retenue 3.4.7 Étape 4 - Les actions engagées par Marie 3.4.8 Conclusion 4 Bilan Personnel (Conclusion Générale) Introduction Ma formation initiale est un BTS Tourisme. J’ai

Technicien du bâtiment : études et économie Rapport sur le stage effectué du [04/01/10] au [29/01/10] Dans l’entreprise DESCAMPS LOMBARDO. S.A.S DESCAMPS LOMBARDO Zone Industrielle 62130 SAINT-POL SUR TERNOISE Cedex Sommaire : 1. Introduction Page 2 à 6 2. Les travaux effectués et les apports du stage Page 7 à 11 * Les travaux effectués * Les apports du stage 3. Conclusion

"Les écrits de la protection de l'enfance" de Nathalie Mathieu car effectuant mon stage en Maison d'Enfants à Caractère Social je voulais approfondir mes connaissances sur les écrits que je pourrais rencontrer et que j'ai pu être confronté lors de mon stage. Cette lecture me permettra de faire des comparaisons et/ou similitudes avec la façon dont nous abordons les écrits dans la structure où j'effectue mon stage. A la suite de ma lecture, j'ai choisi de travailler sur le chapitre 1 intitulait :

FREPILLON Téléphones : 01 30 40 83 90 / 06 79 77 00 26 Email : ltrimbach@w anadoo.fr 90 rue de Javel 75015 PARIS Téléphone : 01 44 37 12 40 / Fax : 01 40 59 49 35 Email : francois.vie@riff-prod.fr Site Web : http://www.riff-prod.fr Objectifs du stage : Obtention de la licence de Communication option Gestion Et animation de sites Web Service d’affectation : « C’est pas sorcier » Poste occupé : Assistant Chef de projets Dates : du 02 juillet au 19 septembre 2003 Secteurs d’activité : Internet

Stage de 3ème Sommaire Introduction p4 Rapport : I L’entreprise p5 II déroulement du stage p6 III Avis, réflexion personnelle p6 à 8 Conclusion p9 Lexique p10 Images  p11-12-13 Bilan du stage p14 Grille d’évaluation p15 Remerciements : Je remercie beaucoup Mme X qui a eu la gentillesse de me prendre dans son cabinet lors de mon stage de 3ème

BOUTHEMY Amélie PE1 IUFM Midi-Pyrénées site de Cahors RAPPORT DE STAGE Stage d'observation et de pratique accompagnée du 25 au 29 janvier 2010. Groupe scolaire de l'hivernerie à Gourdon, classe de CP de Monsieur Bertrand Guigaz. Année 2009-2010 {text:soft-page-break} Ce second stage de l'année, m'a permis d'approfondir mes connaissances en ce qui concerne la gestion d'une classe et de mettre en pratique plusieurs compétences requises de l'enseignant. A travers ce rapport

l'approche médico-sociale de ce service. Dès lors, travailler dans le secteur de la petite enfance pour favoriser le développement d’actions de soutien à la parentalité autour de la périnatalité devient pour moi une priorité. Le choix de structure dans le cadre du stage professionnel se porte alors naturellement vers le service de PMI de la MDS de Liévin. CONSTATS ET CONTEXTE Les premiers constats du stage me permettent d’établir des difficultés communes. De nombreux parents de jeunes enfants

 Introduction : Le stage constitue un élément indispensable à notre formation, c’est un contact qui permet à l’étudiant (futur comptable) de vivre la réalité socio-économique des entreprises des entreprises et leurs problèmes de gestion et d’organisation Toutefois, ce stage m’a permis de tester mes capacités d’analyse et de synthèse et de faire une comparaison entre application théorique et application pratique . A mon avis , je crois que tous ces points paraissent clairs au niveau d’un cabinet

qui accompagne des personnes en difficultés à un moment, dans le développement de leur capacité de socialisation, d'autonomie, l'intégration, d'insertion. Il prend en compte la personne dans sa globalité par leur histoire, leur potentialité, leur limite et leur pathologie. J'ai appris à me positionner et à faire évoluer ma pratique professionnelle tout au long de mes différents lieux de stages qui ont jalonné mon parcours de formation. J'ai effectué mon premier stage de « découverte » au sein de