Difficultés Rencontrés Lors D Un Stage

présentant un handicap quelque soit celui-ci. (rajouter citation sur les difficultés parentales). L'une des fonctions de l'éducateur est d'accompagner les parents dans l'acceptation du handicap et dans l'accompagnement de celui. Il se doit donc d'apporter soutien et écoute aux difficultés rencontrées par la famille dans l'éducation de son enfant. A l'Institut Médico-Pédagogique du Petit Tampon, où j'effectue mon dernier stage d'éducatrice spécialisée, les éducateurs interviennent au quotidien pour

aussi de la pratique. J’ai réalisé 2 stages obligatoires, un stage en Maison d’Accueil Spécialisé, à Lillers et un autre à L’Institut Médico-Educatif d’Hazebrouck. Ayant fait un stage avec des personnes vieillissantes polyhandicapés et un stage avec des jeunes enfants, j’ai voulu chercher un troisième stage avec des adultes en situation de handicap, ma formation était alors terminée. C’est en foyer de vie à Caestre que je fais mon stage. J’ai pu faire des remplacements au mois de juillet au sein

réellement cette personne que l'on pensait si proche. La vraie question est : peut-on vraiment un jour connaître une personne? Ensuite, vers l'âge de 13 ans, j'ai vécu ma première rencontre avec un enfant handicapé mental. Je m'en souviens comme si c'était hier car c'est un moment qui m'a beaucoup touché. Cette rencontre s'est effectuée dans une piscine municipale. Je me baignais dans le petit bassin et à 5 mètres de moi je voyais un enfant atteint de la Trisomie 21 rigoler en s'amusant avec l'eau

durant la journée et de quitter le milieu de la rue dans un environnement sécuritaire et salutaire. Ils ont droit à un repas chaud, une douche, de faire une lessive, avoir des vêtements, des produits d’hygiène, du soutien de la part des intervenants, rencontrer une infirmière, des psychologues, de participer à des activités sportives, artistiques et de musique ainsi qu’un accès à des ordinateurs pour faire leurs recherches que ce soit en logement, en emploi, … . Il y a également une école afin de terminer

j’ai commencé par la compréhension de l’institution. Le fonctionnement de la structure s’est faite par la prise de connaissance l’organisation de l’institution. L’identification des missions de l’ASS fut au travers les rencontres de partenaires que j’ai sollicitées par mail ou lors des entretiens avec les personnes suivies par L’ASS. Cela m’a permis de comprendre que l’objectif principale de son accompagnement est l’autonomie des usagers.Pour avoir une approche pratique du métier, j’ai pris connaissance

Guide du stagiaire L’obtention du Diplôme National en Architecture est conditionnée par la validation de trois stages : 1er cycle, 2e cycle, et stage professionnel. Ce guide a pour objectif d’organiser la pratique des stages, tout en développant leurs contenus et leurs qualités. En application du décret n°95-2605 du 25 décembre 1995, ce guide s'adresse aux étudiants de l’Ecole Nationale d’Architecture et d’Urbanisme de Tunis effectuant des stages dans les administrations et établissements

Hébergement Lieu de stage : service : Hotel El-Mourabittine Reception Période de stage : Du 02/03/2011 au 31/03/2011 Anne scolaire : 2010/2011 ✓ Introduction générale ✓ Introduction 1ere partie : I : Présentation de l’hôtel 2eme partie : I : les taches effectuées pendant la période de stage Avant d’entamer

Sommaire Sommaire Introduction 2 Partie 1 : Présentation du contexte de mon stage 3 Le contexte 3 Les enjeux 4 Partie 2 : Les missions de mon stage 5 Tâches effectuées 5 Difficultés 7 Résolution des problèmes 7 Résultats escomptés 8 Résultats obtenus 9 Partie 3 : Analyse de mon stage 9 Apports à l'entreprise ? 9 Qu'ai je appris de cette expérience ? 11 Place de ce stage ? 12 Conclusion 13 Introduction Etant passionné de roller depuis de nombreuses

Joseph WRESINSKI « grande pauvreté et précarité économiques et sociale en 1987 », les inégalités de santé persistent encore avec des publics en situation de pauvreté et en difficulté pour accéder aux soins. Le plan pluriannuel de lutte contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale adopté le 21/01/20133 souligne les difficultés en matière d’accès aux soins des publics dits pauvres. Il a déterminé et reconduit certains projets pour favoriser l’accès aux soins notamment en simplifiant les dispositifs

QUALITE DANS LE SECTEUR PUBLIC RAPPORT DE STAGE REALISE PAR : Melle Amal PERLA Encadrée par Mme Fabienne TAILHARDAT Du 24 avril au 04 août 2006 Année universitaire 2005-2006 REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier M. Jacques BORDAS, directeur d’agence Consulting SUDEST de m’avoir accueilli au sein de son équipe afin d’effectuer mon stage. Mes remerciements s’adressent aussi et particulièrement à M.Bruno PARMENTIER, mon tuteur de stage pour tous les efforts qu’il a déployés et les