Difficultés Rencontrés Lors Dun Stage

Rapport de stage Page de garde À retourner, au plus tard le jeudi 10 septembre 2009 | | | |[pic] |Rapport de Stage | |

profonds respects et gratitudes à la direction de mon école : Ecole Nationale d’Ingénieurs de Monastir Qui m’a offert la chance d’effectuer ce stage afin d’enrichir mes acquis théoriques en aéronautique par une expérience pratique et de découvrir l’environnement professionnel. Je tiens à remercier toutes les personnes qui m'ont permis de réaliser mon stage dans les meilleures conditions possibles et tout particulièrement : TOUEL Helmi ENGINEERING MANAGER pour m'avoir accepté et accueilli au sein

à faire apparaitre non plus les délégué à la tutelle, mais les mandataires judicaires à la protection des majeurs (MJPM). C’est au coté d’une Conseillère en Economie Sociale et Familiale, occupant le poste dun MJPM à la SHMSE, Société d’Hygiène Mentale du Sud Est, que j’ai réalisé mon stage de 3émé année. La SHMSE est une association de loi 1901, elle a pour principale mission d’assurer la protection des droits et des intérêts des personnes atteintes de pathologies mentales et de les soutenir dans

particulièrement et à témoigner ma reconnaissance et ma gratitude à toute personne qui m’a offert l’opportunité d’effectuer mon stage pour mon projet mission bras droit au sein d’ESCA École de Management, pour l’inoubliable expérience qui fut enrichissante et pleine d’intérêt. Mes vives et respectueuses reconnaissances s’adressent particulièrement à mon encadrante de stage la responsable Vie Associative, Mme RHOLAM Smahane Sarah , pour sa disponibilité, son altruisme

tâche qui m’a été demandé d’accomplir a été la conception d’un projet de commercialisation de site Internet. Les actions de vente que j’ai effectuée concernaient juste du petit matériel. Lors de la conception du projet, j’ai eu la chance de rencontrer un commercial professionnel, Jean Pierre Bissey. Cette rencontre a été très bénéfique pour moi, cela m’a permis de voire les différences entre la théorie et la pratique. Par exemple, il m’a longuement répété que c’était plus facile de conclure des affaires

des bons principes de gestion appliqus la construction de routes, densembles immobiliers. Lentreprise commerciale est perue comme une menace de lordre social et politique cest une bonne conomie limite dans ses profits, ses quantits, respectueuses dun ordre social il est considr comme une nergie dangereuse pour la nation. Lorganisation de la socit prindustrielle est moyengeuse il y a ceux qui remplissent la fonction de prire, celle de dfense, celle de commerce, celle de la production artisanale et

l’éducation thérapeutique 3 6 9 12 4- Méthodologie 15 5- Analyse des résultats 16 6- Confrontation hypothèse et analyse 19 7- Conclusion 21 8- Bibliographie 23 Annexe 1 : Questionnaire 4 1- INTRODUCTION Suite à mon stage en santé mentale, j’ai constaté que l’éducation thérapeutique des patients schizophrènes semble difficile à mettre en place, surtout en ce qui concerne les thérapeutiques. Je me suis dans un premier temps demandée si ce constat était transposable à

séparation de la médecine et de la religion, accompagnée de l'appropriation par la médecine de problèmes auparavant considérés comme d'ordre moral et religieux.  Modèle bivarié : l'alcoolisme résulte d'un produit et d'un sujet  Modèle trivarié : la rencontre d'un produit, d'une personnalité et d'un moment socioculturel  Les effets de l'alcool sur le système nerveux  Le concept d'addiction  La dépendance  De la non consommation primaire à la dépendance  Le non usage (non consommation)  Usage

filles (14-18ans) ; la seconde désigne l’organisation des adolescents de sexe masculin âgés de 14à18ans. Le 3 et 4 juillet 1926, lors du Reichparteitag (congrès du parti nazi) tenu à Weimar, la Hitler Jugend (HJ) fut présentée au public allemand. Le premier congrès national de la HJ, tenu en juillet 1928, ne réunissait que 600 jeunes, mais un an plus tard à Nuremberg, lors de la célébration du « jour du parti national-socialiste », il y eut 2500 jeunes présents à l’appel. Les jeunes hitlériens continuaient

rendu d’activités Réalisé au Cabinet d’Etudes Technique du Bâtiment ------------------------------------------------- TANFIN Guillaume ------------------------------------------------- Période du stage : Du 09 mai au 01 juillet 2011 ------------------------------------------------- Tuteur de stage : M.MERCIER Yves ------------------------------------------------- Brevet de Technicien Supérieur ------------------------------------------------- Section Bâtiment -------------------------------------------------