Diffusion De L Humanisme


   
   
   
   1. Préambule 
  : 
  qu’est-­‐ce 
  que 
  l’Humanisme 
  ? 
   
   
   1.1 L’étymologie 
   
   Quelle 
  est 
  l’origine 
  du 
  mot 
  « 
  Humanisme 
  » 
  ? 
  De 
  quelle 
  origine 
  serait 
  ce 
  mot 
  ? 
   
   
   …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 
   
   ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

I) Pour commencer 1) Définir l’humanisme. L’humanisme en son sens courant, est une doctrine, un système qui exalte la grandeur humaine et vise l’épanouissement de celle-ci. C’est seulement dans les années 1830-1840 que le terme "humanisme" apparaît dans les études critiques allemandes pour désigner un "mouvement intellectuel associé au réveil des langues et de la littérature ancienne" (W. K. Ferguson). L’humanisme désigne le retour à la lecture des œuvres antiques : redécouverte,

Hommage à Joffre Dumazedier Itinéraire d’un humaniste Sommaire Introduction, Jean Gondonneau, Président de Peuple et Culture 3 Itinéraire de Joffre Dumazedier, vers un humanisme du XXIe siècle, Paule Savane 4 Montage culturel autour de Joffre Dumazedier Extraits des témoignages reçus Bon de commande de la cassette vidéo sur Joffre Dumazedier 9 24 27 Union Peuple et Culture • 108 rue Saint Maur • 75011 Paris • t/ 01 49 29 42 80 • f/ 01 43 57 62 42 • e/ union@peupleet-culture.org •

Séquence 6L Les Essais de Montaigne 4. Montaigne au carrefour des courants humanistes, maniéristes et baroque. Donc distinguer les termes : humanismes, maniérisme et baroque. Le maniérisme est une réaction à la perfection atteinte durant la Haute Renaissance dans la représentation du corps humain et dans la maîtrise de l'art de la perspective (théorie d'Alberti). Le maniérisme, est un mouvement

Principaux intérêts Métaphysique, ontologie, phénoménologie, théorie de la connaissance, politique, éthique Idées remarquables « L'existence précède l'essence », Mauvaise foi, Néant Œuvres principales L'Être et le Néant L'existentialisme est un humanisme Critique de la raison dialectique Influencé par Descartes, Rousseau, Kant, Hegel, Fourier, Feuerbach, Kierkegaard, Marx, Dostoïevski, Husserl, Jaspers, Heidegger, Dos Passos, Kojève, De Beauvoir, Merleau-Ponty A influencé De Beauvoir, Merleau-Ponty

avec détermination et humour contre l'intolérance et le fanatisme religieux toute ça vie .La diffusion du savoir fut aussi son « cheval de bataille » : des ?uvres telles le Dictionnaire philosophique (1764) ou encore sa contribution à l’Encyclopédie (1751-1772) caractérisent ce combat. Les écrits de Voltaire, comme le fameux « Candide », ont influencé les Lumières et reste encore aujourd'hui un modèle 'humanisme . Il meurt le 30 mai 1778 à Paris . Résumé de l’?uvre : Principaux personnages :

l’Antiquité dont ils font la base de leur réflexion et nouveaux travaux. Parallèlement dans le domaine des arts un vaste mouvement de renouveau artistique s’opère, c’est ce que l’on appellera plus tard la Renaissance. Dès la fin du XVème siècle Humanisme et Renaissance gagnent une grande partie de l’Europe. (PPT : DIAPO 1 : simple contextualisation) Ce foisonnement intellectuel s’opère dans un contexte mental encore marqué par les malheurs gigantesques qui ont frappé l’Europe au XIVème siècle et

sociale des entreprises En matière de responsabilité sociale des entreprises, l’approche du gouvernement canadien consiste principalement à favoriser les approches dites « volontaires ». Ainsi, le Canada s’est impliqué dans la modification et la diffusion des Principes directeurs de l'OCDE à l'intention des entreprises multinationales (Principes directeurs). Ces principes, qui forment le premier code de conduite international à avoir vu le jour (1976), sont périodiquement révisés et visent : (…)

massacres, des maladies (varioles…) importées par les conquérants. Elles vont entrainées la mort de 80% de la population américaine entre le 16ème et 17ème siècle. Les Européens construisent ce qu’ils ne pouvaient plus construire en Europe. Leçon 2 : Humanisme et renaissance Au 16ème siècle, il y a un mouvement intellectuel, artistique et culturel. I. L’humanisme L’homme va être au centre de la réflexion par rapport à Dieu, au monde, à travers l’anatomie, la médecine… A. Une nouvelle vision de l’homme

Culture et littérature en question La notion de culture apparaît comme relative aux goûts et aux définitions de la classe dominante qui tend à en faire un dogme figé; l'enseignement la propage comme une vérité immuable (tradition, inutilité, humanisme), alors que le monde social évolue et manifeste des goûts et des désirs différents. L'écrivain prend une conscience plus aiguë de son isolement et de sa compromission avec la société bourgeoise, il devra choisir une attitude: • - écrire ce qui