Digression

libations qui sont faits avant chaque départs et lors de chaque arrivée, Ulysse s’adresse à Zeus pour l’implorer de le conduire à Ithaque. Dans un troisième temps nous allons voir en quoi la parole a un pouvoir didactique et informatif et en quoi la digression et la mise en abyme contribuent au pouvoir de la parole. D’abord il faut remarquer que L’Odyssée et un récit didactique et informatif pour les contemporains d’Homère. Avant qu’Homère ait mis sur papiers les aventures d’Ulysse, ils étaient transmis

ou des caractéristiques de l’histoire d’autres œuvres littéraires, cinématographiques… en examinant ressemblances et différences. On peut relever quelques citations marquantes. Cet exercice demande la concision, il faudra donc abandonner les digressions du récit, les épisodes secondaires, les personnages accessoires. Il faudra utiliser des phrases simples, des termes précis, éviter les énumérations de termes semblables qui permettent d’exprimer les nuances. Enfin il peut être nécessaire de privilégier

autres personnes. A la place de se défendre il déforme l’accusation pour en faire qu’il enseigne et fait de l’argent avec son enseignement. Il répondra qu’il ne fait pas d’argents à sa propre accusation. Cette défense est donc nulle. La première digression est a propos de comment Socrate a mérité sa réputation. Il répondra sa grande sagesse. Après l’oracle prétendra que Socrate est le plus sage, mais Socrate, qui ne veut pas se venter, enquête sur cette affirmation pour vérifier ce que l’oracle dit

liberté de chacun. Comme dans le chapitre précédent, Diderot feint de justifier la véracité des propos et prétexte la censure de la bonne morale européenne pour justifier l'absence de ce passage dans le récit du navigateur. A et B se livrent à une digression et évoquent une anecdote contemporaine, l'aventure malheureuse de Miss Polly Baker. Cette jeune fille, mère hors du mariage est punie par la loi. B rapporte un extrait de sa défense, mettant en évidence que son état ne résulte que de l'infamie des

dandy furent aussi le prétexte à l'exposition de thèses d'élégance ou à l'incarnation de théories esthétiques, éthiques et vestimentaires. Balzac, outre des articles et traités spécifiquement dédiés à l'élégance, distilla ainsi dans de nombreuses digressions, aidées par l'exemple, ces mêmes idées. On confond le dandysme avec la simple élégance alors qu’il est bien plus : mode d’être, état d’esprit, style de vie, esthétique… c’est une philosophie de l’art en même temps qu’une esthétisation de soi

pers px (pp 11-17) Un récit (familier) de 20 ans (à la 1ère pers) Pp 12-13 : Pierre-Ange Destinat (portrait et surnoms) [ => Je reconstitue l’histoire : vision subjective + témoignages (mises en abyme du discours ou disc/récit encadré) + digressions de la mémoire = nbrx allers-retours passé ( = tps de l’hist) / présent (= tps d’énonciation) / entre les 2 (période de 20 ans env) => nbrs analepses et prolepses ( 13 : « une jeune fille dont je reparlerai » ; « C’est peut-être par sa faute que

son premier exploit : la libération du joug des Minyens qui lui vaut son mariage avec Mégara, mais aussi le rappel à l'ordre d'Eurysthée. Les douze Travaux en eux-mêmes (11-28). Deuxième partie: Les autres expéditions ou parerga (chapitres 29-39). Digression : deux fondations de colonie. A la demande d'Héraclès, mais sans lui, Iolaos part fonder une colonie en Sardaigne avec les Thespiades, les fils qu'Héraclès a eus des cinquante filles de Thespios. Sur le chemin du retour, à la faveur d'une escale

| |La première étude de l'énoncé ne dispense pas d'y revenir par la suite. Au contraire, lorsque vous élaborerez votre plan détaillé, il vous | |faudra vérifier que celui-ci ne comporte aucune digression et qu'il n'y a pas de déviation de raisonnement par rapport à la question posée. | | | |2) Parcourir

(vers 1) : ambiguïté hommes/animaux II/ La satire de la cour 1.Hommes ou animaux ? Personnification : dénoncer sans éveiller l'attention des personnes concernées Vers 6 à 13 : monde des « humains » Tout le temps de l'ambiguïté entre les deux 2.Digression Sans attendre le dénouement de l'apologue La Fontaine se lance dans une satire virulente de la cour 3.La moralité Dénonce l'hypocrisie des courtisans et la naïveté des rois : ils sont esclaves de la flatterie Conclusion La Fontaine a accordé

liberté de chacun. Comme dans le chapitre précédent, Diderot feint de justifier la véracité des propos et prétexte la censure de la bonne morale européenne pour justifier l'absence de ce passage dans le récit du navigateur.  A et B se livrent à une digression et évoquent une anecdote contemporaine, l'aventure malheureuse  de Miss Poly Baker. Cette jeune fille, mère hors du mariage est punie par la loi. B rapporte un extrait de sa défense, mettant en évidence que son état ne résulte que de l'infamie des