Digression

caractéristiques de l’histoire d’autres œuvres littéraires, cinématographiques… en examinant ressemblances et différences. On peut relever quelques citations marquantes. Cet exercice demande la concision, il faudra donc abandonner les digressions du récit, les épisodes secondaires, les personnages accessoires. Il faudra utiliser des phrases simples, des termes précis, éviter les énumérations de termes semblables qui permettent d’exprimer les nuances. Enfin il peut être nécessaire de privilégier

oppositions tel que l'intrigue, celle du roman héroïque est longue et compliquée,avec beaucoup de personnage alors qu'un roman classique tourne autour de quelques uns seulement et est plus simplifiée. La narration linéaire, chronologique, sans digressions (Action de sortir de son sujet dans un discours ou un écrit ; développement parasite dans un discours structuré.) et sans intermédiaire de confidents marque aussi la différence entre ces deux types de romans ; L'Héroique entassait les aventures

autres? Les autres préféreront l'apologue. Tout d'abord car l'apologue, contrairement à l'essai, enseigne sa morale sous forme de récit, ce qui est beaucoup plus plaisant et amusant qu'un essai. L'apologue va à l'essentiel et ne fait pas de digression, contrairement aux essayistes, car cela peut embrouiller le lecteur. D'autre part, les auteurs d'apologue savent ce qu'ils veulent dénoncer, alors que l'essai a une forme floue. De plus l'essayiste n'est pas toujours un réel savant, il exprime

causé par son écriture légère et enjouée. Peu importent les limites de l'utopie ou son invraisemblance: le dialogue aura rempli son rôle, tout passer au crible de l'examen critique. 2/ Une anecdote éclairante L'épisode de Polly Baker, digression de B tardivement ajoutée au chapitre 3, interrompt d'abord le dialogue entre Orou et j'aumônier en rappelant le caractère emboîté des différents discours; il suit immédiatement la description de l'union à la tahitienne, fondée uniquement sur le

parle 7. La reformulation= Feed back C’est s’assurer que l’on bien comprit ce que disait l’autre et que l’on raisonne sur les mêmes données. 8. Toujours revenir au fait Pourquoi ? Afin de rester sur les rails, garder un cadre sur ses objectifs Digression= quand on sort de la piste, on s’éloigne du sujet 9. Etre clair et précis dans ses expressions 10. Savoir exprimer et contrôler sa colère Il ne faut jamais perdre le contrôle. 11. Accepter, reconnaitre et assumer la responsabilité de ses émotions

MODERNES Boileau, L’Art poétique (1674) Racine, Préface de Phèdre (1677) La Bruyère, Les Caractères (1688) La Fontaine, Épître à Huet (1687) ANCIENS Corneille, Œdipe (1659) Perrault, Le siècle de Louis le Grand (1687) Fontenelle, Digression sur les Anciens et les Modernes (1687) Philippe Quinault, La Mère coquette (1665) Saint-Evremond, Sur les poèmes des Anciens (1686)

étaient conscients de ta dangerosité du fait de ta proximité avec les hautes sphères du pouvoir. Encore une fois, ton apparente allégresse cachait un esprit fin et aiguisé, qui te coûta ici malheureusement la vie... Ma Norma ! pardonne moi cette digression mais la nostalgie me prend à la gorge ; ô combien ta voix angélique me manque ! Tes chansons illuminaient ma vie comme ton sourire me charmait… Alors voilà, sache que tu resteras à jamais une femme enviée et adulée, qui a su se faire une place dans

indispensable à la compréhension de la phrase, c'est-à-dire : - tous les articles : le, la, les ; un, une, des… - tous les verbes dont la disparition ne modifie pas la compréhension du discours (ex. : le verbe être)/ - tous les commentaires et digressions non indispensables à la compréhension du discours. ▪ Adopter un style télégraphique : abréger les phrases en utilisant des signes et des abréviations. Remarques : - les signes et abréviations ne doivent jamais être utilisés dans un devoir. - élaborez

de leur faire concurrence ! ». Enfin, j’ai réellement adoré l’humour qui est apparu tout au long de la pièce. Dans le cas de cette œuvre, l’humour a permis d’atténuer et de dédramatiser les conflits entre les couples. En effet, les multiples digressions notamment l’anecdote du hamster, la conversation sur le système des chasses d’eau, l’agacement de Michel vis-à-vis de ces enfants , la complicité des hommes au moment de boire un verre, le machisme de Michel vis-à-vis de Véronique, du clafoutis

réaliste, qu'on croit la vivre à l’instant de son expression (se déroule sur plusieurs phrases ou plusieurs pages). Elle grave dans la mémoire du lecteur une image ou une impression. Se dévoile par l’interruption du récit ou par la création d’une digression. Cela peut être tantôt une longue description comme celle de la forge du bouclier d’Achille (Iliade) ou être une notation de quelque mots qui fixent des détails frappants. « Cette nuit je l’ai vue arriver en ces lieux, / Triste, levant au ciel