Diplôme d'études professionnelles

RAPPORT DE STAGE Société Civile Professionnelle d'avocats Lagarde Alary Gayot Tabart Cayrou Souladie Stage d'Observation en entreprise Du 19/10/09 au 23/10/09 Remerciements Après ces cinq jours de stage, qui se sont déroulés dans des conditions très favorables, je tenais à remercier tout particulièrement : Maître TABART pour son accueil, sa confiance, et tout le temps qu'elle a consacré pour répondre à mes nombreuses questions, Maître ALARY pour ses multiples conseils pour

l’impossibilité de faire face à ses dettes compte tenu de ses disponibilités financières. Le tribunal peut alors nommer des organes qui vont aider les dirigeants dans la gestion de l’entreprise, soit se substituer à eux. Jusqu'en 1985, il existait des professionnels qu'on appelait des "syndics de faillite" qui géraient les entreprises en difficulté et, s'il y a lieu, les liquidaient, ... En 1985, la profession de « syndics de faillite » a disparue pour donner lieu à deux nouvelles professions : liquidateur

Mon projet professionnel : pourquoi l' expertise comptable ? Après l'obtention du bac ES au lycée Baudimont Saint-Charles à Arras, j'ai choisi d'intégrer l'ISEA dans le but de devenir expert-comptable puisque ce métier associe le plaisir de manier les chiffres, la logique, le travail rigoureux et un caractère relationnel important. C 'est en effet le conseiller privilégié des chefs d'entreprise. Mon objectif est donc après ma licence, de faire le master CCA (comptabilité, contrôle, audit).

d'embauche sont réelles, mais en raison de la complexification des tâches, un niveau Bac+ 2 est exigé par les employeurs : BTS Comptabilité gestion ; DUT Gestion des entreprises et des administrations option finances-comptabilité ; DEUST (Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques) Dans l'administration, le recrutement s'effectue dans le corps des adjoints administratifs (recrutement au niveau 5) Comptable : Quelle carrière ? En entreprise, les possibilités de promotions

Les diplômes préparés au cours des 2 années P.S.C. 1 Prévention et secours civiques de niveau 1 LES PARTENAIRES S.T.A.P.S. de Liévin Faculté des sports et de l'éducation physique de Liévin Initiateur 1 Initiateur de football 1er niveau Initiateur 2 Initiateur de football 2ème niveau spécialité D.R.D.J.S. de Lille Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports Animateur Seniors Animateur de football - Seniors BEES 1er degré Brevet d'état d'éducateur

onisep.fr/clermont l Juin 2012 l Diplômes et niveaux de qualification 1 Diplômes et niveaux de qualification Les niveaux de qualification permettent de se positionner par rapport au marché de l’emploi. Ainsi, le titulaire d’un titre répertorié au niveau III est supposé apte à occuper une fonction nécessitant les connaissances et les compétences correspondant à un diplôme de niveau bac+2. Niveau VI et V bis - Sortie en cours de 1er cycle de l’enseignement secondaire (de la 6e à la 3e)

L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLOMÉS DE MASTER PROFESSIONNEL DE L’UNIVERSITÉ JEAN MOULIN LYON 3 PROMOTION 2010 OFIP Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle WWW.UNIV-LYON3.FR OFIP Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLÔMÉS DE MASTER PROFESSIONNEL Promotion 2010 IAE Etude réalisée par L-A. PICHON 2013 1 2 Introduction ...................................................

Une thèse est un mémoire résumant un travail de recherche universitaire, soutenu devant un jury par un étudiant afin d'obtenir un diplôme ou un grade universitaire. La plus répandue est la thèse de doctorat, qui ouvre droit au titre de docteur, à tel point que le vocabulaire universitaire français courant désigne souvent le doctorat comme la thèse (« s'inscrire en thèse », « thésard » pour le doctorant). Dans les pays francophones, en règle générale, la thèse représente un travail de recherche

Baccalauréat obtenu en : (équivalent) Années universitaires Universités, lycée ou école - Ville Ex. : Lycée Jean Monnet - Lille Prénom : Sexe : Féminin Nationalité : Courriel : Série : Académie ou pays : Masculin Mention : Intitulé et niveau d’études Ex.: BTS Analyse biologique 1re année Résultats obtenus Mentions 2008-2009 2009-2010 2010-2011 FORMATION ENVISAGÉE À L’UPEC UFR / institut : Licence 1 Licence 2 DUT 2 Licence 3 Master 1 Master 2 Autres formations Mention : Parcours / options

architectes O R D R E D E S A R C H I T E C T E S Chère Consœur, Cher Confrère, Ce guide est à destination des architectes désignés par l’Ordre pour siéger dans un jury de soutenance pour l’’habilitation de l’architecte diplômé d’Etat à exercer la maîtrise d’œuvre en son nom propre (HMONP). L’Ordre des architectes souhaite par ce document donner à la fois des informations réglementaires essentielles et diffuser les pratiques des architectes qui participent aux jurys d’habilitation