Directeur académique des services de l'Éducation nationale

Economiste de l’éducation, OSHD.2 Membres de l’équipe :  M. Borel Anicet FOKO TAGNE, Economiste de l’éducation, OSHD.1  M. Alain MINGAT, Consultant économiste, OSHD.2 Equipe de rédaction Directeur Sectoriel  Mme A. SOUCAT, Directrice, OSHD Directeur Pays  M. N. MATONDO-FUNDANI, ORNB Chef de Division sectoriel, OSHD.2  M. B. SAVADOGO Pairs évaluateurs    Mme N. D. YAMEOGO, Economiste de la recherche supérieure, EDRE.2 M. M. C. GUEDEGBE, Analyste de l’éducation en chef

Lyon en sciences de l’information et de la communication Construction d’une offre de services pour le public universitaire en Syrie Approche managériale Par Abir ALASSAF Thèse de doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication Dirigée par Mohamed HASSOUN Présentée et soutenue publiquement le 22 novembre 2011 Devant un jury composé de : Mohamed HASSOUN, Professeur des universités, Ecole Nationale Sup. Sces de l’Information & Bibliothèque Khaldoun ZREIK, Professeur des universités

4.3 Les étudiants .....................................................................................................- 45 5. Consolidation de l’offre de services de l’université auprès de la communauté économique et sociale .............................................................................................- 46 5.1 L’offre de services :..........................................................................................- 46 5.2 Rapprochement entre l’université et les parents des étudiants

 Introduction Dans le cadre de notre diplôme de brevet de technicien supérieur, nous avons été exigés d’effectuer un stage académique ; lequel a été fait à MATFORCE GAMBIE. La Compagnie Sahélienne d’Entreprise MATFORCE, héritière d’une longue histoire, déjà centenaire  est une société leader en Afrique de l’ouest dans ses secteurs d’activité, passionnément engagée à fournir des solutions innovatrices notamment en matière d'énergie et de froid. PREMIERE PARTIE :

fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche En vente sur onisep.fr/lalibrairie Sommaire  Généralités Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier CS 10450 Lognes 77437 Marne-la-Vallée cedex 2 Tél. 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : Georges

refusera, la Directrice se braquera, puis les parents aussi. Le père de la fillette, Miloud el-Kihal, président de l'association musulmanne culturelle des Vosges, et directeur de l'école musulmane, prend les choses en mains. Aucune des parties ne veut lâcher du terrain, et le conflit sera finalement tranché par les « responsables académiques », qui soutiendront la directrice mais accepteront que les fillettes portent leur foulard en cours. L'affaire de Creil (septembre 1989)[modifier | modifier le code]

association, par leur participation aux événements régionaux et nationaux, liés aux enjeux des collectivités territoriales, les membres de l’AMF53 ont porté la voix des communes et des EPCI, une voix qu’ils veulent toujours plus entendue et mieux partagée. P.06 FIN ANC ES P.08 TER RIT OIR ES > une organisation représentative et pluraliste > la représentation des communes et des ePCi dans les organismes consultatifs > Des experts au service des élus Une équipe travaille quotidiennement pour les

EP de la fin du XIXème à nos jours Taux d‘échec sortie d’école : → Taux de scolarisation des jeunes âgés de 15 à 19 ans a baissé en France depuis 15 ans selon le dernier rapport annuel de l’Organisation de coopération et de dvpt éco (Regard sur l’éducation de 89% en 1995 à 84% en 2010) 71% des jeunes déscolarisés de cette tranche d’âge sont sans emploi ou inactifs contre 57% en moyenne → Une préconisation : un changement des méthodes pédagogiques liées à l’échec scolaire La réforme des rythmes scolaires

des relations qui naissent et sont développées dans ces groupes déterminent une bonne ou une mauvaise socialisation. S'en suit une socialisation secondaire qui s'effectue dans d'autres structures comme par exemple l'entreprise et l'armée par le service militaire[1]. Les régimes totalitaires, qui ont un mode de fonctionnement dans lequel un parti unique détient la totalité des pouvoirs et où l'État prétend gérer la vie privée des individus, ont joué un rôle primordial dans la socialisation de la

La contribution des collectivités à l’éducation au développement durable EnjEux, rEcommandations Et rEtours d’ExpériEncEs cette étude a été réalisée par le Comité 21 avec le concours de SUEZ  PRÉFACE Le comité 21 a placé au premier rang de ses missions l’éducation au développement durable. En 2004, un programme d’actions spécifique sur “éducation au développement durable” a été créé. il est conduit par un groupe de pilotage réunissant des adhérents des quatre collèges de l’association