Discours Argumentatif Defendre Le Respect

Vie humaine insignifiante comparé à la vie éternel que l’on peut obtenir. Mouvement binaire : rythme entrainant, joyeux et un peu militant. Entrainé à cette vie au désert qui est joyeuse. Un monde presque idyllique. Métaphore de l’athlète : si l’on respecte les commandement on pourra accéder à la vie éternelle. Les chrétien comme soldat du Christ donc proche de la gladiature. Veulent remporter une victoire. Eloge de la vie au désert, lettre d’exhortation. Il sait de quoi il parle parce qu’il a vécu

dans le message de la pièce. Dorante, qui a déjà avoué sa véritable identité à Silvia, semble posséder un penchant pour la vérité. Ainsi son discours de défense, subtil, mêlera la nature de son être à son masque de représentation : tout en respectant les conventions sociales que tout valet se doit de respecter envers un supérieur, il saura se défendre et même défier Mario. Lorsque la scène s’ouvre, c’est un Dorante intime que l’on aperçoit, un aparté qui sonne comme une confession, il intimise

cycle de préparation à l’agrégation) L’introduction : - conseils méthodologiques : l’introduction formule un ou des problèmes de telle sorte qu’on puisse ensuite les examiner et leur donner des solutions (on ne doit pas y trouver des éléments argumentatifs ou des réponses détaillées au ou aux problèmes posés). L’introduction amène le lecteur vers ce qui sera proposé en vue d’une démonstration (développement). Le devoir est une démonstration. L’introduction est une annonce de ce qui va être démontré

témoignage et un texte théorique. – Comprendre que la communication ne se limite pas à un langage. – Réfléchir sur le thème. – Mettre en relation un schéma théorique et un extrait de conversation. – Observer une situation. – Comprendre que la forme du discours dépend de l’intention de celui qui le tient. Séance 2 (1 heure) Lecture méthodique La situation de communication (pages 12-13). Analyse et expression Les intentions de celui qui s’exprime (pages 14-15). Séance 3 (1 heure en classe + 1 heure

de plus en plus solennelle au fur et à mesure que le texte progresse puis décroît jusqu’à en faire un homme ordinaire : « le petit homme de Saturne ». · Style fleuri  : Micromégas le lui reproche > discours + dépouillé. · Insatisfaction  : trop peu de sens, vie trop courte. Débuts du spleen , « vapeurs anglaises » selon Diderot. Chapitre III : Voyage de 2 habitants de Sirius

plan comparatif : comparaison, ressemblances et différences, conclusion) ▪ Exemples : ▪ Peut-on dire des Fables de La Fontaine qu'elles sont de très brèves tragédies ? ▪ Parmi les genres argumentatifs, quels sont ceux qui font le mieux passer les idées de l'auteur ? ▪ Selon vous, lequel du théâtre ou du roman agit le plus puissamment sur son public ? ▪ « Il y a deux sortes de romans : le roman qui

commerciale et s'inscrit dans le long terme. Elle comporte deux pôles : la communication institutionnelle (pas toujours de vrai) : elle construit le capital confiance/sympathie de l'entreprise ; vise à assurer, rassurer et faire respecter ; s'inscrit dans une démarche citoyenne ; sort l'entreprise de l'anonymat et du carcan économique ; vise une reconnaissance tant du point de vue social que moral ou politique. => centrée sur les valeurs et l'éthique =>

pédagogique. C’est pourquoi, nous proposerons dans la partie didactique une méthode qui repose sur l’analyse des textes littéraires. Nous essaierons de mettre en évidence l’approche qui a ses origines dans le modèle de la « Sémantique des possibles argumentatifs » dont l’auteur est Olga Galatanu qui s’intéresse vivement à la problématique de la sémantique et à la construction du sens d’un mot. Sur la base de la sémantique, nous nous efforcerons alors de relever d’un extrait choisi l’idée principale de

justice sociale Pourquoi l idée d égalité est elle si apprécie ? L égalité ne pose t elle pas plus de mal que l inégalité? Le mythe de la race Il survit à toutes les luttes. Il y a un racisme qui s accorde avec un antiracisme. Main dans la main. Discours raciste, ancien et nouveau, antiraciste. La question du destin des utopies La pensée utopique nous intéresse, ou sont nos utopies? Dernière utopie: le DD Le mythe : un récit Chez les grecs. Il est hésiodique et homérique. Les vieillards ont

prédécesseurs et caractère polyphonique des textes ____________________________________________________________ __________ 26 Les citations : une expression de la polyphonie et d’une filiation scientifique___________ 27 Comment positionner votre propre discours ? ____________________________________ 30 Les notes, ce qu’elles sont par rapport aux citations, comment les rédiger et où les mettre ? ____________________________________________________________ _______________ 33 Module 4 : Comment structurer