Discours De Jules Ferry Devant La Chambre 29 Juillet 1885

une quarantaine renforcée par Colbert pour exporter et récupérer l’or espagnol) elles sont les ancêtres des fabriques Substitution progressive - maintien du système après la révolution industrielle et même développement en ville (industrie en chambre) car il offre une souplesse d’adaptation à l’irrégularité de la demande... Ce sont les industriels qui y ont recours en complètement de leurs fabriques - disparition en 1830 en Gb et en 1880 en France  domestic système va offrir de la flexibilité

l'information avec les lois Ferry en France en 1880 (école laïque, obligatoire et gratuite) , cette même année, the elementary education act en Grande Bretagne (école obligatoire pour les enfants de 5 à 10 ans) et the free education act 1891 qui consiste en une prise en charge partielle des frais de scolarisation par l'Etat britannique. • Assurer l'organisation et la consécration par la loi des libertés publiques 29 juillet 1881 liberté de la presse 1 er juillet 1901 liberté association

61, Bld Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com Avec la collaboration de Céline Hyrien Illustrations : Marie Leroy Maquette intérieure : Nord Compo Mise en pages : Asiatype Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement, provoquant une LE PHOTOCOPILLAGE baisse brutale des achats de livres, au point

KOTROYANNOS Le libéralisme de Leo Strauss LAURENT LADISA La logique majoritaire du mode de scrutin servant à l’élection des députés en Espagne 1999) PIERRE ASTIÉ ET DOMINIQUE BREILLAT CHRONIQUE CONSTITUTIONNELLE FRANÇAISE (1er juillet-30 septembre 1999) REPÈRES ÉTRANGERS (1er juillet-30 septembre 183 195 211 215 233 PIERRE AVRIL ET JEAN GICQUEL Summaries REVUE TRIMESTRIELLE PUBLIÉE AVEC LE CONCOURS DU C ENTRE NATIONAL DU LIVRE L A R E S P O N S A B I L I T É D E S G O U V E R

4- Expansion européenne dans le monde au 19e siècle, page 11 5- Le système européen et son évolution, 1871-1914, page 14 6- La Première Guerre Mondiale, page 19 7- Le Nouvel Ordre Mondiale des années 1920, page 24 8- L’internationale communiste, page 29 9- Les fascismes en Europe, page 34 10- Japon dans les relations internationales, de fin 19e à 1939, page 39 11- La phase européenne de la Seconde guerre mondiale, 1939-1941, page 45 12- La mondialisation du conflit, page 49, 13- La naissance d’un monde

non-propriétaires revendiquent la terre pour ceux qui la cultivent -, tandis qu’ils excitent la convoitise des bourgeois, qui rêvent d’accéder à leurs places dans la hiérarchie du pouvoir, au nom de leur compétence. Certains sont toutefois sensibles au discours des Lumières et assez nombreux auront été les jeunes nobles qui se battent en Amérique pour l’Indépendance et qui verront d’un bon oeil le début de la révolution. Le plus représentatif de cette tendance est le marquis de La Fayette, futur chef de

pas de colonies. Ceux qui en possèdent cherchent à structurer les acquis et consolider leurs espaces coloniaux. Ils ont la volonté d'établir certaines règles internationales qui régule la colonisation. A l'occasion de la conférence de Berlin (1884-1885), dont le but premier était d'organiser le commerce dans le bassin du Congo, les puissances coloniales se partagent l'Afrique. Les pays colonialistes réalisent des consolidations internes, ils ont la volonté de créer un système d'intégration politique

2006) est acheminé par voie ferrée jusqu'au port de Nouâdhibou (650 km) pour y être exporté. Il est exploité par la Société nationale industrielle et minière (S.N.I.M.), l'un des premiers employeurs du pays. Cette activité a encore de beaux jours devant elle en raison de l'immensité des réserves : 185 millions de tonnes de minerais à haute teneur en fer (65 p. 100) et 660 millions de tonnes de minerais à plus faible teneur (40 p. 100). Trois projets d'extension devraient porter la production à 25 millions

3) Le libéralisme social 18 5.La France de la Belle époque. 20 1) Forces et faiblesses de l’économie française. 21 2) La troisième république de la Belle Epoque. 25 3) La société française. 28 La bourgeoisie de province. 29 Les classes moyennes. 30 Les paysans 30 II. Ruptures de l’économie mondiale d’une guerre à l’autre (1914-1945). 31 A.Bouleversement et fragmentation de l’économie mondiale. 31 1.La grande guerre (1914-1918) 31 1) Géopolitique

Sénat en 1931; c'était une personnalité encore plus effacée si possible[9]. En politique étrangère, les conceptions de Briand semblaient triompher. La majorité de centre-droit élue en 1928 demeurait stable, même si depuis le retrait de Poincaré en juillet 1929 les ministères ne l'étaient guère (il y en eut neuf en trois ans, ce qui faisait beaucoup même pour la IIIe). Une nouvelle génération d'hommes politiques était en train de prendre le relais de l'ancienne (Briand mourut en 1932, Poincaré en 1934)