Discours Politique Ecjs

ECJS Thème : Exercice de la citoyenneté et devoir du citoyen Le devoir électoral Problématique : Peut-on remédier à un taux d’abstention aussi récurrent ces dernières décennies en France ? Sommaire Introduction ………………………………………. p.3 I – Un constat alarmant dans un cadre légal restreint……………………………………………… p.4 II – Les raisons de l’abstentionnisme ......................... p.6 III – Existe-t-il des solutions pour aller faire voter davantage les français ? …………………………....

seront vaincus par l'éducation" - par Georges Dupon- Lahitte, Président de la FCPE. • Reconnaître l'autorité de la loi et des adultes - par Christian Janet, Président de la PEEP. Liens • Liens généraux • ECJS • Sciences économiques et sociales • Allemand • Anglais La violence, une question qui réunit Par François Jarraud Editorial "J'enseigne depuis 22 ans et les élèves ont bien changé. Alors nous

EMILE GALLE ET L’AFFAIRE DREYFUS DOSSIER DE L’ENSEIGNANT Niveaux : 4ème, 1ère Disciplines : Histoire, Éducation Civique Juridique et Sociale (ECJS), Lettres A l’occasion du centième anniversaire de la réhabilitation du capitaine Dreyfus, le Musée de l’École de Nancy propose, du 27 septembre au 10 décembre, une exposition sur l’engagement d’Emile Gallé dans l’affaire Dreyfus. L’exposition présentée dans la petite galerie du verre du musée illustre les différentes dimensions de cet engagement

 ECJS : Droit de vote des femmes introduction : Les femmes représentent près de la moitié de l’humanité, pourtant, l’un de leurs droit les plus importants leur a longtemps été refusé : le droit de vote, en raison d’arguments misogynes : les femmes seraient faites pour être des mères et de bonnes épouses, ce qui ne serait pas compatible avec l’exercice du droit de vote ou d’un mandat politique. Par ailleurs, certains hommes politiques redoutaient l’influence qu’aurait pu avoir l’Église sur

identifiées ; 10. s’intéresser à la continuité collège-lycée : les référentiels des lycées ne font souvent que prolonger ceux des collèges en reprenant les objectifs de base. Néanmoins, la prise en compte de la spécificité des nouveaux dispositifs (PPCP, ECJS et TPE) induit une réflexion plus soutenue sur la problématisation d’un sujet, sur l’organisation de la démarche documentaire, l’émission d’hypothèses de recherche et leur vérification, la soutenance orale des projets… (voir la sito-bibliographie de

d'emprise et d'exploitation des adeptes. Comme les intégrismes, elles conduisent à l'intolérance et à l'isolement.Une fois évalués la réalité et l'impact de ces phénomènes dans la société française contemporaine, on étudie les mécanismes et les discours qu'ils mettent en œuvre. En quoi sont-ils susceptibles de menacer les libertés démocratiques ? Quels sont les moyens pour la République de les contenir et de s'en protéger ? 1. La liberté a- dés -instruction b- embrigadement c- changement important

les guerres II) la place de la femme de 1945 à 1970 III) Bilan : une femme libérer ? a)Les femme dans la société actuelle b) Les femme en politique c) La femme au travail I) place des femmes de 1870 à 1945 a) système républicains II) La place

 1ère L,1ère ES, 1ère S, 1ère STI2D, 1ère STMG, 1ère ST2S ,  Terminale L, ES, S, STI2D, STMG,ST2S, Prépa,  BTS,  Université   Voir tous les niveaux Mathématiques,   Français,   SVT,  Physique,   Chimie,   Philosophie,  Histoire,   Géographie,   ECJS,  SES,   Informatique,   Anglais LV2,  Allemand LV1,   Espagnol LV2   Voir toutes les matières cours,  résumé,  exercice,  dictée, travaux pratiques,  astuce, exposé,  TPE,  rapport de stage, fiche lecture,  méthodologie, annales BAC,  annales BREVET 

Audrey CHARLET 2nd5 Manon FILLIEUX Arthur AMBLAR Solène CAQUELIN Dossier ECJS Comment inciter les handicapés au travail ? Introduction Qu’un handicapé soit intégré à l’école primaire puis au collège et au lycée malgré un handicap, c’est bien ; trouver un établissement spécialisé adapté aux troubles spécifiques des enfants handicapés, c’est parfait. Mais à quoi servent les pédagogies adaptées, les efforts autour de l’élève handicapé, s’ils ne débouchent pas, par la suite, sur

suis captif, mon corps est aux fers, dans un cachot, cellule, grilles du cachot lenfermement, langoisse, la souffrance moraleEffray par lide de la mort Son dsespoir saccrot avec le temps Lutte entre lespoir et la peur Le type dnonc dominant Discours Discours Le ton Pathtique (qui cherche toucher suscite lmotion douloureuse) Pathtique Le pathtique suscite la compassion du lecteur pour le condamn Conclusion il y a une gradation dans le dsespoir. Travail dcriture lissue de la sance dans un court