Discours Pour L Abolition De L Esclavage

élaborée sur la réalité. ■ Tableau synoptique de la séquence Séances Supports Objectifs Le volet argumentatif Thèse : l’Optimisme « est » 1 2 Incipit et chapitre I Le volet narratif Conte de fées et fausse philosophie L’énonciation ironique Le discours : fiction (plaisante) et réflexion (savante) Thunder-ten-tronckh : utopie panglossienne Eldorado : utopie des Lumières L’ensemble des chapitres XVII-XVIII et un extrait du chapitre XVIII (le patriarche d’Eldorado) Antithèse : l’Optimisme

Camus se revendique d'un certain existentialisme, autre que celui de ses contemporains. En ce sens, la question essentielle de notre réflexion consiste à cerner les prémisses fondamentales d'une pensée sur l'existence qui ne se confond pas avec le discours existentialiste. L'enjeu de cette question est bien de marquer l'écart entre l'existence comme donnée et l'existence comme pensée. À ce titre, il convient d'entreprendre une relecture de deux textes essentiels, Le mythe de Sisyphe et l'Homme révolté

des lumières étaient très partagés sur la nécessité de la peine de mort. C’est ainsi Thomas More considère dans son ouvrage Utopie en 1516 «  l’exécution d’un condamné à mort est un gaspillage et qu'il vaut mieux transmuer la peine capitale en esclavage ». Par contre, les partisans des Théories du contrat socialpensent quela peine capitale doit être vue comme utile à la société par son effet dissuasif, mais aussi comme un dispositif de sécurité de cette dernière vis-à-vis des criminels. Pour eux

l’extrait : préambule ; esclavage ; 1791 ; Déclaration de 1789 ; enfant naturelle ; guillotine ; Louis XVI. · Préambule : cet élément permet de situer l’extrait. Il n’est pas nécessaire de développer le contenu du préambule dans l’introduction, mais on peut mentionner sa présence en amont des articles car il indique le contexte et les objectifs fondamentaux du texte. · Esclavage : cet élément ne semble

d'obéïssance à propos des enfants vis-à-vis de leurs parents. Aussi, l'obéissance traduit-elle l'état de celui qui reste enfant, qui reste soumis, dans un rapport d'acceptation de l'autorité. La liberté première, celle que décrit Rousseau dans le second discours, consiste à vivre dans l'instant présent sans se soumettre. ObéIssance et soumission se rejoignent et s'opposent à l'état naturel de l'homme. B/ Le terme de loi s'accompagne de la notion de "contrainte", opposé dans sa définition à la liberté. Une

que la famine a, d'une voix impérieuse, commandé de tirer au sort la victime infortunée qui doit servir de pâtu compagnons, on l'égorge sans remords : ce vaisseau est l'emblème de chaque nation; tout devient légitime et même vert le salut public. Discours II, chapitre VI, Des moyens de s'assurer de la vertu. Questions : Relevez dans ce texte les allusions polémiques et les précautions prises par l'auteur. Le salut public : en quoi la fin de ce texte annonce-t-elle le sacrifice des sentiments privés

domaine de la défense, de la navigation, de la production économique. Essor de la navigation et des armes à feu qui vont être des instrument de conquête et de domination sur les autres civilisations. essor culturel : développement d'un discours critique, discours rationnel sur le monde, de l'art L'Europe commence à se développer comme civilisation, elle va aller à la rencontre des autres civilisations ce qui ne sera pas forcément de façon pacifique... c. l'Europe « hors les murs » Les grandes

dans la salle selon un protocole particulier. Ils sont dans la salle des menus plaisirs, le roi fait siéger à sa gauche et à sa droit les députés de la noblesse et du clergé et les députés du tiers état sont en face du roi. La séance commence par un discours du roi assez maladroit car le roi ne tient pas compte des doléances ( il ne parle pas de constitution, vote par tête, juste des réformes fiscales ). donc pour les députés du tiers état, la déception est grande. Tous les orateurs et le roi oublient

patrie des droits de l'homme ternie par les ombres et les "misères des lumières", redonnera éclat et grandeur à son prestige aux yeux du monde en s'inclinant la première devant la mémoire des victimes de ce crime orphelin » , voici un extrait du discours présenté par la député Christiane Taubira à l’assemblée nationale le 22 décembre 1998 lors de la proposition de loi tendant à la reconnaissance de la traite et de l'esclavage en tant que crimes contre l'humanité. Il est accepté en première lecture

* Intro À quoi sert la philo? Orienter l’action individuelle et collective * Philosophie : Questions existentielles, problèmes fondamentaux, discours rationnel et critique * * Concepts philosophiques de l’être humain : * Être acquis/inné * Perfectibilité * Historique * Culturel * Créature de Dieu * Besoin/instincts/désirs * Sentiments/émotions * Raison/passion/logique * Libre arbitre/volonté/liberté * Inconscient/conscient de soi-même