Discours Prix Nobel Camus

[pic] Albert Camus: L'Étranger « La porte du malheur » L’étranger d’Albert Camus. Le cas Meursault Mesdames et Messieurs, vous m’avez invité pour que je vous parle, au regard de mon expérience professionnelle, d’une oeuvre littéraire, qui se doit d’intéresser un détective, non seulement au point de vue culturel, mais aussi pour ainsi dire, au point de vue professionnel. Nous nous trouvons en face d’un meurtre et d’un criminel mais n’avons pas de motif. Un procès apparemment absurde juge moins

Roman, ce sont les deux Guerres Mondiales et le choc qu’en a ressenti la population française. Avec la volonté d’échapper au roman traditionnel du 19e siècle, on était obligé d’évoluer vers une autre écriture, avec une propension au dialogue et au discours heurté. La découverte de Freud et de sa psychanalyse a également beaucoup apporté aux auteurs. Le terme « Nouveau Roman » a été employé pour la première fois par le journaliste Emile Henriot dans un article du Monde du 22 Mai 1957 qui critiquait La

celui de l’homme qui s’était entraîné, pendant des années, à jeter des lentilles à travers un minuscule orifice, sans jamais manquer sa cible. L’empereur Alexandre, devant qui il exhibait son habileté, lui fit remettre un boisseau de lentilles « pour prix d’un talent si inutile et si vide de sens. » Mais, non contente d’être vaine, la reproduction du sensible se révèle également présomptueuse car intenable : « D’une façon générale, note ironiquement Hegel, il faut dire que l’art, quand il se

chronique C) Cherté D) Manque d’affection 24. Être aux abois signifie : A) Manquer d’argent B) Être réduit à la dernière extrémité C) Être poursuivi D) Être placé en première ligne 25. Une diatribe est : A) Un jugement injuste B) Une caricature C) Un discours politique D) Un pamphlet 26. Transiger signifie : A) Éviter B) Discuter sans agressivité C) Faire des concessions D) Pardonner 27. Des tribulations sont : A) Des associations B) Des aventures C) Des négociations D) Des impôts 28. Cochez chaque

signifie : A) Être violemment critiqué B) Être à la situation la plus élevée C) Être plongé dans le désespoir D) Être admiré 23. Cochez chaque synonyme de draconien : A) Implacable B) Très modeste C) Qui s’exprime peu D) Sévère 32. Un discours dithyrambique est un discours : A) Long B) Elogieux C) Compliqué D) Flatteur 24. Rustre signifie : A) Qui concerne l’art préhistorique B) Sans ornement C) Grossier D) Stupide 33. Pressurer signifie : A) Atteindre B) Mettre en boîte C) Assiéger D) Accabler d’impôts

amalgame jugé pour le moins déplacé entre nazisme et stalinisme ;:cette odeur de souffre dont on l’entoure ne fera que s’accentuer après la publication Du Procès Eichmann où’on lui reproche des opinions non conformes à la doxa manichéiste ambiante... Camus publie en 1951 lui aussi L’homme Révolté et va subir le même type d’ostracisme pour les mêmes raisons, la bien pensance étant de ne pas désespérer Billancourt. L’ouvrage est une formidable analyse de la genèse,de la mécanique et de la philosophie

rappeler que nombre de ces figures de style font partie du vocabulaire courant. C’est le cas des mots tels que ‘comparaison’, mais aussi ‘métaphor[iqu]e’, ‘paradoxe’ et même ‘chiasme’. Passer à côté de ce que veulent signifier ces termes, dans le discours de chaque jour, c’est ne pas comprendre son interlocuteur. La liberté commence par la maîtrise du vocabulaire. Cette ambition au ras des pâquerettes naines [expression fleurie de Giscard, au temps de sa Présidence] justifie assez l’existence en devenir

détachable; 2) lui ôter son caractère contingent : la technique du point de vue. embrayer la description sur la diégèse. 2.1. Entrer et sortir de la description. 2.1.1. Du récit à la description.L. 1 à 3 : récit. Phr. 1 : discours transposé. Phr. 2 : endophasie. Phr. 3 : récit. Phr. 4 : discours rapporté.«Et la berline...» récit + entrée dans la description par le biais du complément circonstanciel. 2.1.2. De la description au récit. Le dernier paragraphe.«Alors» signale que le spectacle provoque un événement

Antigone de Jean Anouilh 20 La Mort come choix de Vie 23 En attendant Godot, Samuel Becket 24 La Mort, une confrontation avec la solitude et l’inconnu 27 Le Roi se Meurt, Eugène Ionesco, 28 L’acceptation de la Mort 30 Les justes, Albert Camus, 31 Un sens à la Mort 33 La Nuit de Valognes, Eric-Emmanuel Schmitt, Acte 1 Scène 5 34 La Mort et le temps qui passe 35 Phèdre, Acte 5, scène 7, Racine, 36 La Mort dans les tragédies classiques 38 Les Mouches, l’Acte II scène 7, Jean-Paul

…………………… www.philocelo.fr 1 Plan du cours NATURE ET CULTURE DEFINITIONS Les différents sens de « Nature » et « Culture » ü QU’EST-CE QUE L’HOMME E. Morin F. Jacob le culturel et le biologique Rousseau et la perfectibilité Camus, Sisyphe ü ü ü ü 2 Nature & Culture 1 COMMENT PASSE-T-ON DE LA NATURE A LA CULTURE ? ü Levi-Strauss et la prohibition de l’inceste 3 LA CULTURE NOUS REND-ELLE MEILLEUR ? ü J.J. Rousseau ü J.S Mill 4 OU EN EST