Dissertation Les Réécritures

Mme Vallard 1. a) Lorsque Mme Valard a rendu la dissertation que nous avions faite une semaine avant, à la maison, elle s'est arrêtée devant moi, m'a fixé dans les yeux avec un rictus au coin des lèvres, pour me cracher. b) Le valeur de ce temps est la description du passée. c) Le temps le plus utilisé fréquemment par l'auteur dans le récit est : l'imparfait. d) L'utilisation de ce temps insiste que cet action s'est passé encore plus loin dans le passé que les autres actions. e) La valeur

pour combattre les Troyens). Ainsi se termine la terrible histoire dite des Atrides. Première L : dissertation sur les réécritures Sujet : Quelles sont les motivations qui peuvent pousser un auteur à réécrire une histoire déjà consacrée par la tradition ? Vous répondrez à cette question en vous référant à La Guerre de Troie n’aura pas lieu de J. Giraudoux. Rappel de quelques réécritures de mythes antiques dans le théâtre français du XXème siècle : • Cocteau, La Machine infernale = 1934

Dissertation de Littérature Comparée Tristana de Pérez Galdos / Orgueil & Préjugés de Jane Austen Au fil du XIXème siècle, le roman - genre alors considéré comme le plus à même de restranscrire la société - embrassa de nouveaux objectifs. Ayant servi aux Lumières à transmettre leurs idées par le biais d'un genre léger, il va par la suite avoir la volonté de condenser le monde dans lequel vit le romancier à travers ses oeuvres. Un critique contemporain affirme que le roman "se caractérise

pour intégrer l’étude littéraire des textes bibliques notamment lorsqu’il s’agit de mettre en évidence l’influence qu’ils ont eue sur notre littérature du moyen-âge jusqu’à nos jours. En 1ère L, l’objet d’étude conforme aux IO, intitulé « Les Réécritures », facilite encore cette possibilité

situation est développé par le fait qu'il s'agisse d'un réécriture de la très célèbre fable “ Le Chêne et le Roseau ”, de Jean de La Fontaine, qui écrivit d'innombrables apologues, tous plus célèbres les uns que les autres. Dans le poème de Queneau, la morale de la fable de La Fontaine est inversée, le rosant gagnant, mais sans gloire : “ amère amère victoire le roseau qui n'a pas bougé ne retirera aucune gloire de s'être immobilisé ”. La réécriture, qui rappelle tout du long au lecteur la plus célèbre

stratégies. 2) En classe. Remplir l’inventaire linguistique et identifier vos 3 plus grandes faiblesses. 3) À la maison, une fois vos 3 grandes faiblesses identifiées, remplir la grille de postcorrection. Suivre l’exemple de la page 2 4) À la maison. Réécriture de votre texte diagnostique par traitement de texte. Pour l’initiation au logiciel de correction Antidote Times 12 pts double interligne Marges ; gauche à 2,5 cm ; droite à 2 cm ; haut et bas à 2 cm. 5) NE PAS IIMPRIMER votre texte ! 6) Vous

d’invention L’écriture d’invention est le troisième sujet proposé au choix à l’écrit du bac. Elle correspond souvent à une argumentation sous forme créative. Malgré le fait que ce sujet peut paraître parfois plus facile que le commentaire ou la dissertation, il est redoutable pour qui n’est pas méthodique. Attention il faut toujours avoir à l’esprit que le sujet d’invention s’inspire du corpus de textes. Par conséquent il est important d’avoir ce dernier à l’esprit et de s’appuyer dessus.

premier conte, tiré de l'Arioste, Joconde. Cette réécriture suscite en effet une petite querelle littéraire, sous forme d’une compétition avec la traduction qu’en a proposée Bouillon peu de temps avant ; le débat porte sur la liberté dont peut disposer le conteur par rapport à son modèle : là où le texte de Bouillon est extrêmement fidèle, voire parfois littéral, celui de La Fontaine s’écarte à plusieurs reprises du récit du Roland furieux. La Dissertation sur Joconde, qu’on attribue traditionnellement

DISSERTATION Le rôle principal du poète est-il de célébrer le monde ? Vous répondrez à cette question, en un développement organisé, en s’appuyant sur les textes du corpus, les textes étudiés en classe et vos lectures personnelles. D'habitude on affirme que la poésie est l'expression du lyrisme, du monde intérieur et personnel.Mais à la fin du XVIIIe siècle, puis avec le romantisme, la nature s'est invitée dans la confidence.Note aussi que tout un courant poétique a déversé son mal de vivre

Comprendre un sujet de dissertation 1) Un roman doit-il chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ? 2) La vocation de la poésie est-elle, selon vous, de célébrer l'amour, ou privilégiez-vous d'autres fonctions ? 3) « Les plus désespérés sont les chants les plus beaux. Et j’en sais d’immortels qui sont de purs sanglots », écrit Alfred de Musset. Commentez et discutez cette affirmation. 4) De quelles ressources spécifiques le théâtre dispose-t-il pour représenter